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교육 95. 한국국어교육연구회.
이화자, 1999, "어휘지도의 효율적인 방안", 영어 교수·학습 방법론, 한국문화사.
조현용, 1996, "同義重疊에 의한 單語形成硏究", 어문연구 92호, 韓國語文敎育硏究會.
______, 1997, "언어의 화석화-속담자료를 중심으
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교육환경
5. 지역사회의 음악교육환경
6. 환경간 상호협조
제6강 헝가리 코다이 음악교수법
1. 코다이의 음악교육철학
2. 코다이의 음악교육방법
1) 코다이 리듬기호로 음가 표시
2) ‘코다이의 손기호’로 시각적 음
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교육의 일반적 개념이 충분하지 않다.
- 미디어는 예술교육에 도움을 줄 수 있으며, 효과적인 예술교육을 통해 예술과 문화 정책을 더 널리 파급할 수 있다.
- 예술 안에서의 교육과 예술을 통한 교육에는 명확한 차이가 있다.
: 예술 안에서의
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교육연구로 만들 수 있음
- 허스트 → “‘교육철학’이란 용어를 교육 이론 안에서 생기는 문제들을 논의하는 데 특히 철학적 탐구의 방법이 포괄적으로 기여하는 것을 지칭하는 것으로 사용한 것이 가장 잘 사용한 것!”
- 교육에 대한 분석
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평가와 교육」, 이화여자대학교 출판부
- 김정휘·김인석, 1997, 「정서와 행동문제 및 학습 장애를 갖고 있는 아동과 청소년의 이해」, 원미사
- 정보인, 1997,「행동수정을 통한 어린이 문제행동 지도」, 중앙적성출판사
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<아동클리닉>
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교육을 탄생시켰다면, 리얼리즘 교육사상가들은 그것을 구체화하였다. 특별히 교육 분야에서는 목적, 내용, 방법에 이르기까지 자연과 경험과 사물관련교육을 체계화시키고, 현실화시키고, 실천하는데 리얼리즘 교육은 큰 공헌을 하였다. 이
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귀가를 위해 지도한다.
총평
만 3세반 2013년 4월 18일 목요일 1. 계획안 작성 방법
(1) 연간계획안
(2) 월간계획안
(3) 일일계획안
2. 2015학년도 만 3세반 연간 교육계획안
3. 2015학년도 4월 만 3세반 월간 교육계획안
4. 일일 교육계획안
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방법으로 승화시켰다는 점은 탁월한 교육목회의 대안점을 제공해 준다고 볼 수 있다. 저자는 회중교육목회의 중요성을 주장하면서 회중을 향한 교수교역의 폭을 넓혀주었다는 점을 높이 평가하는 바이다.
Ⅳ. 저자의 약점
저자가 주장하고
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교육기관에 근무하는 교육담당자 및 관리자를 대상으로 자질향상과 전문성제고를 위한 교육을 실시하는 종합연수원으로 활용하게 될 것이다.
추진방법은 교육부산하 교육행정연수원을 대폭 확대ㆍ개편하되, 타부처 및 민간관계부서의 일부
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교육과정론자들은 과학적, 객관적, 조직적인 교과과정 구성을 강조한다. 다섯째, 사회질서론적 교과과정론은 교육내용의 보편성, 교육평가의 보편성, 교육목표의 보편성 등의 원칙을 강조한다. 교육과정의 보편성 강조는 사회질서론자 등이
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