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. 저학년일수록 바람직한 환경가치에 대한 수용적 학습전략을, 고학년일수록 합리적인 가치에 대한 탐구적 학습전략이 적절하다고 봄. 1. 생태적 위기의 본질과 실상
2. 생태적 위기의 원인과 환경윤리적 대응
3. 환경윤리교육의 과제
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윤리적 쟁점들
-복제에 대한 찬반론
Ⅱ-ⅵ) 생명공학에 관한 법률
-외국의 사례 : 독일, 미국, 영국, 일본.
-국내의 현황
Ⅲ. 주제에 대한 토론 및 결론
-토론내용
-결 론
※ 참고 문헌
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환경적윤리적 책임)
7.경영 기술
집단공동체관리
조직적관리
http://blog.yahoo.com/_AW6LKFUGU4TKILMZSXSZV4ERNI/articles/430872
<삼성경제연구소에서 7S모델 적용>
주소클릭하시면 피피티자료 첨부되있는거 다운받으셔서 참고하시면 도움될듯 하네요 !
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환경과 문명, 도서출판 지모, 2009. I. 서론
II. 본론
1. 기후변화란?
2. 기후시스템과 기후변화의 원인
3. 기후변화 문제의 성격
4. 윤리적 문제로서의 기후변화 정책 이해의 중요성
1) 기후변화에 대한 방관 정당화의 윤리적
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환경문제의 배경과 현상을 올바로 인식하고 장래를 전망하여 국가, 사업자, 소비자가 합의를 이루어 총체적으로 대응하여 나아가는 것이 중요하다. 정책은 시대적인 상황에 따라 그 방향과 목표를 달리하게 된다. 따라서 기존정책(계획)에 대
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