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외 저, 보육학개론, 학지사 2013 목차
1. 기지귀 가는 곳
2. 수유 준비와 보관 및 식사하는 곳
3. 낮잠이나 휴식하는 곳
4. 심리사회적 영역
5. 탐색 영역
6. 언어 영역
7. 대근육 영역
8. 소근육 영역
9. 현관이나 부모 대기실
참고문헌
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실외 활동을 하며 자연물을 줍거나 만져보며 자유롭게 탐색하는 모습이 보기 좋았다.이번 활동과 연계하여 다음 주에도 나무,바람,꽃,풀들을 관찰해 보며 영아가 자연물을 탐색해 볼 수 있도록 진행해 봐야 겠다.
전화 및 방문 상담 없음
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동문사 2014
이순형, 이혜승 외 저, 보육학개론, 학지사 2013 1. 기지귀 가는 곳
2. 식사하는 곳
3. 낮잠이나 휴식하는 곳
4. 영할놀이 영역
5. 탐색놀이 영역
6. 언어 영역
7. 쌓기놀이 영역
8. 미술 영역
9. 조작놀이 영역
10. 신체 활동 영역
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환경 특성
(3) 학령 전 유아를 위한 보육환경 특성
2. 영유아를 위한 영역별 환경구성
1) 영아를 위한 실내환경 구성
(1) 기저귀 가는 영역
(2) 수유영역
(3) 낮잠이나 휴식 영역
(4) 탐색 영역
(5) 언어 영역
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및 방문 상담 07:30~9:00
등원 및 맞이하기
09:00~09:30
기저귀갈이/수유 및 이유식/오전 간식
09:30~10:20
오전 실내 자유 놀이
10:20∼11:20
오전 낮잠 및 휴식
11:20∼11:50
실외 활동
11:50~12:00
손씻기
12:00~12:50
기저귀갈이/수유 및 이
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및 점심식사
(11:30 ~ 12:30)
·손 씻기 ·턱받이하기
·음식에 관심을 갖고 교사의 도움을 받아 점심 먹기 다양한 모양의 음식을 먹어요
배변활동
낮잠과 휴식
(12:30 ~ 14:30)
·기저귀갈기 및 배변, 양치하기, 얼굴과 손 씻기,
·개별이불과 베게준
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소독
유
리
창
교구
개별
침구
열탕소독
분무
소독
·교실 내 환기 실시여부
/금요일 교구소독()
등
원
전
실내
놀이
후
점심
식사
간식
전후
낮잠 후
청소시
매월
4주차 금요일
매일
매일
매일
금
매일
월 수 금
매일
매일
매일
매일
매일
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잇도록 지원해 주어야겠다.
[안전교육](교통안전) 안전벨트를 꼭해요 놀이터 갈 때 지나가는 자동차를 보고 저기 어른이 운전 할 때 안전벨트를 메고 운전을 하고 있다고 이야기 해주었고 영아들도 차에 탈 때 꼭 카시트에 앉아서 안전
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및 점심식사
(11:40 ~ 12:30)
·손 씻기 ·턱받이하기
·음식에 관심을 갖고 교사의 도움을 받아 점심 먹기 - 음식을 남기지 않고 먹어요
배변활동
낮잠과 휴식
(12:30 ~ 14:30)
·기저귀갈기 및 배변, 양치하기, 얼굴과 손 씻기,
·개별이불과 베개 준
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휴식 및 오후자유선택활동
화장실에 다녀온 후 손을 깨끗이씻고 6세 유아들은 햇님반으로 이동하여 낮잠 준비를 한다.
휴식영역에서 휴식을 취하거나 오전 자유선택활동 시간에 하지
못한 활동을 마무리한다.
각 영역별 교구
-오전에 다하지
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및 디지털 환경 변화에 따른 상담 패러다임 변화에 주목하며, 사회적 변화에 부응하는 상담 전략을 연구하는 데 집중할 것입니다. 이를 통해 학술지 논문 게재 및 학회 발표 등 활발한 학술 활동을 이어가며 상담심리학의 이론과 실천 발전에
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심리통계, 기초통계방법 및 연구, 연구방법론을 수강하였습니다. 또한, 학우들과 통계스터디를 하며 사회조사분석사 자격증을 준비하는 과정에서 SPSS 역량과 연구방법에 대한 지식을 얻을 수 있었습니다.
Wee클래스 전문상담교사면담 : 학교
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및 생활 태도
3. 학창생활
4. 지원동기 및 각오
2. 자기소개서 작성 기본법
1. 신념 및 성격
2. 교내의 활동 상황과 중요경력
3. 입사후의 포부
4. 지망동기
3. 자기소개서 작성 예문 ( 24개 )
자기소개서 예문1
자기소개서 예문2
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및 특기.
초등학교때부터 계속 피아노를 배워왔습니다. 가끔씩 대회에 나가 상도 타 주위사람들로부터 소질이 있다는 평을 듣기도 하였습니다. 피아노를 배움으로써 집중력을 기를 수 있었으며, 또한 차분해 져서 저의 마음을 다스릴 수 있게
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가는데 있어서 어떤 것이 참된 삶인가 하는 질문에 충분한 해답이 되었습니다.
동아리 활동을 통해 얻은 여러 가지 경험과 능력은 직장 및 사회생활을 하는데 있어서 큰 원동력이 될 것이라 생각합니다.
'얻으려면 버려라'
사실 저는 남들
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