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목걸이 완성하고
역할놀이 하기
친구 얼굴 그리고
친구에게
그림카드
(초대장)
보내기
내가 만든 집에
친구 초대하기
04:30~04:40
정리 정돈
04:40~04:50
음률
너는 내 친구
음률
친구
~
음률
용서하는 아이
~
05:00~
평가 및 귀가
주간교육계획안
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주제와 수준별 학습 방법을 안내한다.
- 공간을 활용할 수 있는 가구 배치 방법 찾기
보통수준 : 관련 사이트 안내
http://korea.insights.co.kr/korean/housing
http://www.thehome.com
심화수준 : 검색엔진 이용
http://www.yahoo.co.kr
웹 사이트 접속 후 필요한 부분
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참여하였는가? 1. 주제선정이유
2. 주요 개념
3. 개념망
1) 교사의 사전 개념망
2) 유아 - 교사의 공동 개념망
4. 주제 중심 통합 활동 전개 과정
5. 활동망
6. 환경구성
7. 주제 활동 및 자료 준비
8. 자원 활용 계획
9. 활동 계획안
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․모래 놀이 지도
1. 물․모래 놀이 지도시 유의사항
2. 물․모래 놀이의 교구
3. 물․모래 놀이의 실재
Ⅲ. 활동
1. 만3세를위한 환경구성
2. 일일 활동 계획안
Ⅳ. 활동정리
Ⅴ. 타 유치원의 물,모래 영역
Ⅵ. 참고문헌
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주제, 고소설연구, 제28집, 125쪽
이강옥(2007), 문학치료 텍스트로서의 <구운몽>의 가치와 가능성, 고소설연구, 제24집, 176쪽
이상구(2004), <구운몽>의 구조적 특징과 세계상, 민족문학사연구, 제25권, 192~194쪽
이주영(2002), <구운몽>에
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활동 1개의 계획안을 작성하시오(15점).
목차
Ⅰ서론
Ⅱ본론
1. 유아음악교육의 중요성
2. 음악교육철학을 기반으로 한 유아음악교육의 목표
3. 오르프 이론 중심의 교육철학 및 교수방법원리 설명
4. 음악활동 계획안
Ⅲ결론
*참
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동네, 2008
최인호, 『산중일기』, 랜덤하우스코리아, 2008
프리드리히 니체,『차라투스트라는 이렇게 말했다』, 민음사, 2006
『탈무드(유태인의 생각하는 방식을 배우게 하는 책)』, 이동민 역, 인디북, 2006
유제민,『마음을 묻다』, 서현사, 2009&
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활동
방석 징검다리를 건너요
기본생활(인성교육)
[효] 부모님께 고마운 마음을 느껴요
안전교육
[실종유괴의 예방방지] 낯선 어른을 함부로 따라가면 안 돼요
2월 2주 (만 1세) 보육계획안
활동영역 및 분류
2월 10일 (월)
2월 11일 (화)
2월 12일 (
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우리 유아들 앞에서는 심한 말씀을 삼가주는 것이 유아들의 교육에 좋습니다.
✤ 전염병을 앓을 경우 (수두, 수족구, 볼거리, 눈병, 독감) 배려해 주세요
휴식을 취하고 쉬는 것이 병을 빨리 낳게 할 수 있습니다. 또한 다른 유아들에게
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우리 아이들의 보육을 걱정하는 모임, 삼성복지재단
○ 황해익·손원경·손유진(2002), 유치원 수준별 교육과정 운영에 관한 연구, 한국유아교육연구, 서울 : 양서원 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 유아 수준별교육(유아 수준별수업)의 필요성
Ⅲ. 유아 수
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