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지각의 일반 원리   (2) 유아의 지각 특성  2) 유아의 주의력 2. 유아기 지각 특성과 교수 매체의 고안 3. 교수매체의 체계적인 활용방법  1) 유아의 특성분석  2) 학습목표 진술  3) 교육방법, 매체, 교재의 선정, 개조 및 제작  4)
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  • 등록일 2014.10.26
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교수학습매체와 교재교구에 대하여 보고 느낀 점 1. 교수학습매체에 대하여 2. 교재교구에 대하여 1) 교재교구의 선정기준 면에서 2) 교재교구의 기능적 · 교육적 요구 충족 면에서 3) 교재교구의 배치 및 관리 면에서 4) 교재교구의 보관
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  • 등록일 2014.04.10
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교수학습의 접근법  4) 교사의 역할 2. 다음 유아교육평가의 3가지 평가유형 중 둘을 선택하여 간략히 설명하고, 유아교육현장에서의 실제 평가사례와 활용방안에 대하여 서술하시오 1. 관찰을 통한 영유아 행동 이해 2, 평가방법에
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  • 등록일 2015.07.06
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발달적으로 적합한 미디어에 접근, 참여 및 탐색, 이해, 비판적 탐구, 평가, 창작하는 기초 능력이라 정의될 수 있다. - 중략 - 유아를 대상으로 한 미디어 교육의 특성과 문제점을 비판적으로 서술하고, 미디어능력을 개발하기 위한 유아
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  • 등록일 2023.04.26
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발달적 특성 2) 교사의 수업 전문성 기초 3) 교수-학습 과정의 개선 4. 유아교육현장에서 관찰의 목적 5. 유아교육현장에서 관찰 절차 1) 관찰 전 활동 2) 관찰 활동 3) 관찰 후 활동 6. 유아교육현장에서 관찰의 종류 1) 관찰 대상자와
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  • 등록일 2013.03.31
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논문 27건

-180) Ⅰ.서론 Ⅱ.본론 ⅰ. Project 접근법 1. 이론적 배경 2.프로젝트 접근법의 실제 ⅱ. Reggio Emilia 접근법 1. 레지오에밀리아 유아교육의 배경 2. 레지오에밀리아 접근법의 실제 ⅲ. 프로젝트접근법과 레지오에밀리아 접근법 비교
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  • 발행일 2009.07.31
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-hall. Bentley, W.G.(1970), Learning to move and moving to learn. New Yo rk: Citation Press. Seefeldt, C. (1976), Curriculum for the preschool-primary child :A review of the research, Columbus, Ohio : Charles E. Merrill Publishing Co. Laban, R. (1963), Modern educational dance(2nd ed.). London : Mac
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  • 발행일 2009.03.03
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및 심리치료. 신정 최충옥, 양서원,[2009] 다문화교육의 이론과 실제 이정선, 동문사,[2010] 초등학교 다문화 교육의 이해 : 이론과 실제 오은순,한국교육과정평가원[2008] 다문화 교육을 위한 교수 · 학습 지원 방안 연구(II) : 사회과 교수 · 학습
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  • 발행일 2012.11.21
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교수법을 만들도록 다같이 노력해야겠다. - 12 - ⅵ. 참고문헌 1. Armbruster and Bennie, 『Put Reading First:The Research Building Blocks for Teaching Children to Read, Kindergarten through Grade 3』, Diane Pub., 2003 2. 『Report of the National Reading Panel:Teaching Children to Read』, 2000 3.
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  • 발행일 2016.06.05
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발달적 게임과 교육체조를 통합한 유아동작교육활동의 효과 검증 절차   1. 연구 대상   2. 실험 설계   3. 검사 도구   4. 연구 절차   5. 자료처리 및 분석 Ⅴ. 연구결과 및 해석  A. 기본운동능력에 미치는 효과  B. 지각운
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  • 발행일 2014.01.14
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취업자료 34건

대하여 글로벌 유아교육자로서의 역량을 강화하겠습니다. 해외 선진 유아교육 사례 연구 및 벤치마킹, 국제 학술대회 참여, 해외 교육기관과의 협력 프로그램 참여 등을 통해 최신 교육 이론과 교수법을 습득하고, 이를 국내 교육 현장에 접
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방안을 개발하며, 국제적 수준의 유아교육 전문가로 성장할 것이다. 평생 학습자로서 전문성 강화를 위한 노력을 지속할 예정이다. 교육 분야는 끊임없이 변화하고 발전하므로, 최신 연구 동향과 교육 방법을 꾸준히 학습하고, 관련 자격증
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교수 전략을 활용하여 아동의 전인적 발달을 촉진할 것입니다. 또한, 현장 경험을 바탕으로 교육 현장의 문제점을 체계적으로 분석하고 개선 방안을 모색하는 실천적 연구를 병행함으로써, 교육 품질 향상에 직접적으로 기여하고자 합니다.
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활용한 교육 콘텐츠 개발로 대중적 교육 확산에도 힘쓰겠습니다. 여섯째, 평생학습자로서 전문성과 윤리성을 지속적으로 강화하겠습니다. 변화하는 교육 환경과 사회적 요구에 능동적으로 대응하기 위해 꾸준한 자기계발과 학문적 성장을
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특성 연구, 새로운 이론 교수법, 기초 음악 실기 분석 같은 연구들을 활용할 수 있도록 많은 연구 케이스 들을 살펴보면서 실전적으로 연습해 볼 예정입니다. 이것은 제가 연세대학교 교육대학원에서 추구하고 있는 연구주제의 활용도를 높이
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  • 등록일 2022.04.25
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