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활동과 학생운동
1) 자치기구의 변모과정
① 학도호국단의 발족과 해체
② 총학생자치회의 결성
③ 재건학생회와 총학생회 발족
2) 4월 혁명기 동아대 학생의 활약
3) 학원사찰. 한 ․ 일 회담 반대시위
4) 학생운
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자치적인 활동을 하였음을 알 수 있다.
Ⅲ. 맺음말
지금까지 조선시대 성균관 유생들의 자치활동에 대하여 알아보았다. 성균관의 유생들은 장의와 색장을 선출하고 자치 회의기구인 재회를 통해 내, 외부적 문제를 논의하였으며, 유소, 권당,
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자치위원의 대표성과 전문성 부족
• 주민자치위원회의 관주도 운영
• 자치위원 중 여성 비율의 저조
주민자치센타 활성화 전략 필요
주민자치센터 활성화를 위한
여성참여의 필요성 확대
조직변화전략과
프로그램 개발의
필
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자치
활동
성서
문화(범교과)
심화보충
특별활동
자치회의
1
1
3
2
1
1
1
.
2
1
1
1
.
2
1
단위합계 (한주의 총 수업시간)
36
36
37
<2005학년도 창업생 (40회) 진로>
인문사회 2, 철학 1, 사회복지 4 ,인간복지 1, 신문방송 1, 사회과학부 1, 중국어 2
일본
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의나 개의, 또는 재개의에 찬성하는 일. 동의나 개의, 또는 재개의는 반드시 \"재청\"이 있어야 안건으로 성립된다.
14. 의결 : 회의에서 의논하여 결정하는 일
15. 원안 : 동의안과 같음
16. 수정안 : 개의, 재개의와 같음
<회의 진행 방법>
1.
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