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서원.
김경중 외(1997). 아동발달심리. 학지사.
김영숙(1998). 유아의 자아존중감에 영향을 주는 가정환경의 제 변인. 동국대학교 대학원 박사학위논문
김여가(1997). 부모의 언어통제 유형과 아동의 공격성 및 자아존중감과의 관계. 이화여대교육
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고려한 복합처방을 사용하는데 반해 일반화장품은 효능 추출물의 조합으로 이루어져 있다. 이는 서양의학적인 관점에서 표면적으로 대응한 것 이기 때문에, 한방화장품처럼 근본적인 케어 방법을 도출하긴 어렵다고 볼수 있다. 소비자들에
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이화여대, 2004
- 국민건강영양조사, “2014 국민건강 통계”, 2015 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 구체적인 근거를 통한 철분의 과잉 혹은 결핍으로 인해 생겨날 수 있는 영양 문제점
2. 영유아가 하루 식사에서 필요한 철분을 적절히 섭취할 수 있는
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서의 표준보육과정 운영실태 및 교사의 인식”, 이화여자대학교, 2009
- 조아라, “제3차 표준보육과정에 기초한 만2세 영아보육프로그램 분석을 통한 유리드믹스 교수법 연구”, 숙명여대, 2015
- 한경미, “프로젝트 접근법이 유아의 발달 수
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대학원, 2009.
6. 정윤경,「저출산 문제점과 정책 실효성에 관한 연구 : 유형별 외국사례를 중심으로」, 이화여대 정책과학대학원, 2007.
7. 오정균,「우리나라 출산장려 정책의 개선 방안에 관한 연구」, 서울 시립대학교 도시과학대학원, 2007.
8.
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서원, 2002
- 황현숙, “포스트모더니즘적 영상표현에 관한 연구”, 이화여대, 1998 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 생태학적 접근의 기본 가정
2. 생태학적 이론에 근거한 회색도시가 현대인의 생활에 미치는 영향 분석
1) 현대인의 회색도시
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서의 역량강화실천」 (양서원, 2014 )
연세사회복지실천연구회「사회복지실천이론의 이해와 적용 」(나남출판사, 2014)
윤민화 「사회복지사의 임파워먼트에 대한 연구」 (이화여대대학원 석사학위문, 2008).
정무성 「지역사회복지 실천모델에
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이화여대출판부
3. 정수일(2002). 이슬람 문명. 창비
4. 이강근(2012). 이슬람 내 수니파와 시아파, 무엇이 다르고 왜 싸우는가?. 기독공보
5. 최창모(2003). 금기의 수수께끼. 한길사 1. 서론
1.1 조사의 목적
2. 본론
2.1 이슬람의 문화 이해
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이화여대 사범대학 인간발달연구소
조정숙, 2009, 유아언어교육, 서울 : 정민사
박경자 (2007) <언어습득연구 방법론> 고려대학교출판부
박혜경, 김영실, 김진영, 김소양(2003). 유아언어교육. 양서원.
「유아언어교육」강성화, 김경희, 동문사
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서. 한국정보문화진흥원. 1. 연구목적
2. 정보화사회의 특징
2-1. 빅데이터
2-2. 빅브라더
3. 정보불평등
3-1. 정의
3-2. 원인
3-3. 문제점
4. 정보격차 현황
4-1. 성별
4-2. 계층별
4-3. 지역별·국가별
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