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교육개발원. 43.
영재교육진흥법 제 2조, (1999, 12).
영재교육진흥법 제 5조 1항, (1999. 12).
이재신(1995). 국제 경쟁력의 강화를 위한 충북의 영재교육. 영재교육논총. 한국교육개발원. 261-267.
조석희(1994). 일반학교에서의 효율적인 심화학습 프로
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인터넷
④ 흥미 위주의 선정적 방송
2. 성교육의 실태
① 학교와 문제점
② 가정과 문제점
Ⅲ. 결론
1. 다른 나라의 성교육
미국의 성교육
스웨덴의 성교육
덴마크의 성교육
독일
홍콩
1. 대책 방안
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실천) 학지사
- 김성이 외 1996 <청소년 약물남용실태와 예방대책 연구> 문화체육부
- 김애순, 윤진 1997, <청년기 갈등과 자기이해> 중앙적성출판사
- 김태열 1993 "비행청소년을 위한 사회사업 접근방법에 관한 연구" 석사학위 논문, 한남
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경향
3. 청소년 문제의 유형
4. 청소년문제의 국제적 경향
제3절 생물학적 이론, 정신분석학적 이론, 학습 이론, 사회 이론
1. 생물학적 이론
2. 정신분석학적 이론
3. 학습이론
4. 사회적 이론
제4절 비행청소년의 처리와 대책
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대책, 한국형사정책연구원
◇ 김현수(2007), 학교폭력 조절을 위한 국민 대토론회 자료집, 서울 청소년 보호 위원회
◇ 곽병선 외2인(2006), 인성교육의 실제, 서울: 한국교육개발원
◇ 김명석(2007), 중학생의 폭력피해 실태 분석을 통한 학교폭력
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지도는 개인의 권리와 존엄성 및 가치의 인정을 기초로 한다
6. 생활지도는 지속적이고 연속적이며 교육적인 일련의 과정이다
Ⅵ. 학교생활지도의 절약생활지도
1. 지도 방향
2. 지도 방법
3. 가정에서의 학습지도
1) 손 씻을 때 물 아껴
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지도로 긍정적 자아 개념 형성의 지도가 절실하다.
참고문헌
도종수, 외3명, 청소년 유해환경의 실태와 대책에 관한 연구, 한국 청소년 연구원, 1990
이국형, 청소년비행의 원인과 예방대책에 관한 연구, 단국대학교 교육대학원 석사학위논문, 1
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실태와 대책에 관한 연구 : 학교폭력을 중심으로. 원명희, 명지대학교 교 육대학원, 2008
학교폭력의 실태 분석 및 예방대책에 대한 연구 논문. 이은미. 2007
학교폭력에 대한 종단적 연구, 한국청소년 연구 제14권 2호, 2003
학교폭력 예방 및 대
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교육, 문음사
◇ 함재수, 초등학교 교과전담제에 관한 연구- 영어교과를 중심으로, 동양대 교육대학원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 초등학교 교과전담제의 개념
Ⅲ. 초등학교 교과전담제의 필요성
Ⅳ. 초등학교 교과전담제의 장단점
1. 장점
2. 단
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실태
1. 일반적 실태
2. 실과 측면에서의 실태
가. 실과에 대한 흥미도
나. 영양소의 기능에 대한 인지도
Ⅳ. 단원(제재)의 지도 계획
Ⅴ. 지도상의 유의점
Ⅵ. 단원(제재)의 평가 계획
Ⅶ. 지도
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