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예요.
그러면서 아동은 종이 뒷면에 그림을 그렸는데, 사람의 발을 4개나 그려 T가 왜 발이 4
개냐고 묻자, 아동은 \'합이 먹어 발이 뚱뚱해서 4개를 그렸어요\" “머리가 두 개나 있어요\" 라고 설명했다. 상담자가 그 옆에 그려진 것을 가리키
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들어 낼 수 없으므로 모두가 개성 있는 작품이 된다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 아동미술의 표현유형 중 우연의 효과를 설명하고 우연의 효과를 이용한 표현기법의 예를 들어 설명하고 아동미술에 어떻게 적용할 수 있는지 작성해 보았
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우연을 이용한 표현기법의 효과
2. 표현기법의 예
1) 불기와 번지기
2) 실 그림
3) 데칼코마니
4) 마블링
5) 뿌리기와 흘리기
6) 프로타주
7) 콜라주
8) 스크래치
9) 바틱
10) 핑거페인팅
3. 우연의 효과와 관련된 표현기법과 현장 적용
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수 있다(송경호, 2008). 즉, 액션페인팅은 우연과 자발성, 즉흥성이라는 특성을 바탕으로 아이들의 창의력 신장에 기여하고 예술 활동에 대한 호기심과 흥미를 자극할 수 있는 표현 기법이다.
Ⅲ. 결론
위에서 살펴보았듯 현대미술 뿐 아니라 아
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이용한 대표적인 예라고 할 수 있다.
아이러니하게도 미술은 창작자로 하여금 창의성을 요구하는 동시에, 획일적인 미의 기준을 제시한다. 아동 미술도 예외는 아니다. 그러한 상황을 고려할 때 우연의 효과를 이용한 표현 기법은 획일적인
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