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검토하고
가장 좋은 결과를 낳는 것을 선택한다
◆ 소비자가 가구를 구입하고자 할 때의 경우를 적용하면 ☞ ◆ Fishbein의 다속성 행동모델
◆ Fishbein의 다속성 태도모델
◆ 바고지의 의도적 행동모델
◆ 로젠버그의 행동모델
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조건과 후속결과는?
- 행동이 일어나는 시기/시간? (하루 중 어느 시간에 1주일 중 어느 날에...)
- 최근에 그 행동이 일어났던(일어나지 않았던) 상황은?
2) 기초선 설정: 언제 어디서 어떻게 얼마나 자주... 등의 자료 수집-> 통제조건의 기초선
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배운 방법대로 풀 수 있다. 『학습 이론의 종류와 그 예』
1.조건반사설 (고전적 반사)
(1)조건반사의 원리
(2)도구적 조건화 (학습자의 능동성이 더 개입된 이론)
2.시행착오설 (시행성공설)
3.통찰설
4.장이론
5.정보처리이론
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조건반사 그것이다. skinner는 유기체는 쾌의결과에 따라 보수를 받은 행동은 계속되고, 불쾌한 결과로서 벌을 받은 행동은 정지된다고하는 사실을 실증적으로 입증하였지만 S. W. Bijou나 D. M Bear 또는 J. L. Gewirtz는 이러한 skinner의 원리를 아동의
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반사 조건
빛은 밀한 쪽으로 꺾인다. 그래서 전반사가 되려면 왔던 쪽으로 되돌아가는 것이니까 제1매질이 더 밀해야 한다.
그리고 그림에서 보는 바와 같이 입사각이 커질수록 굴절각도 점점 커지는 것을 알 수 있다.
예를들면 A보다 B가 더
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조건반사설(고전적 조건화설)
3. 구드리에(Guthrie)의 접근적 조건화설(S-R접근설)
4.손다이크(Thorndike)의 시행착오설(결합설;Connectionism)
5. 스키너의 조작적 조건화 이론
6. 행동주의 학습이론의 교육적 적용
7. 행동주의 학습이론의 비판
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조건형성
1) 수동조건형성의 기본모형
2) 수동조건형성의 예
3. 작동조건형성
1) 작동조건형성의 기본모형
2) 강화
3) 강화계획
4) 소거
4. 관찰학습
1) 모방의 효과
2) 관찰학습의 몇 가지 종류
3) 관찰학습의 이론적 분석
4) 학
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피터 브룩은 죽은 연출가를 일컬어, 〈연극의 각 분야에 내재되어 있게 마련인 조건반사적인 관행들에 대해 도전하지 않는 연출가〉라고 말했다. 서구의 리얼리즘 극을 근대극의 모태로 삼은 한국 연극은, 현실의 모사에 연극의 중요한 목적
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Ⅰ. 학습의 개념
Ⅱ. 고전적 조건형성
1. 파블로프와 조건반사
2. 고전적 조건형성의 주요현상
3. 학습의 요건
Ⅲ. 도구적 조건 형성
1. 숀다이크와 효과의 법칙
2. 스키너와 조작적 조건형성
Ⅳ. 행동이론과 장애
Ⅴ. 인지 학
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1.행동주의 정의
2.행동주의 배경
1). 물리학의 성공
2). 논리실증주의: 검증원리
3.행동주의 종류
1).방법론적 행동주의
2).논리적 행동주의
3). 형이상학적 행동주의
4.행동주의 대표이론
1) S-R결합설(Thorndike)
2) 고전적 조건반사
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