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학파의 화폐수량설과 케인스의 총수요이론을 합친 것이라고 볼 수 있습니다. 이렇게 보면 경제이론과 성장에는 정반합을 이루며 지속적으로 발전해 나가는 변증법적 사고가 주요한 키가 아닌가 생각해 봅니다. 책 41장에는 다양한 경제학파
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신고전학파의 ‘경쟁시장가설’과 제도학파의 ‘이중노동시장 가설’은 노동시장의 경쟁성(시장경쟁의 정도가 높은지 낮은지 여부)을 어떻게 보고 있는지와 그 이유를 설명하시오(6점)
10. 노동조합의 역할을 부정적 측면과 긍정적 측면으
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효용학파는 사회주의와 노동조합운동에 반대하면서 고전학파와 같이 정부의 간섭을 배제하고 자유방임정책을 옹호한다. 그들은 한계효용의 이론에 의해 상품가격의 결정을 설명하고 이를 통하여 「스미스의 역설」을 해결하였으며 경제학
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경제학과 베블런의 인연
5. 시간강사가 된 베블런
6. 경제학교수로서의 실패
II. 베블런의 유한계급론
1. 유한계급론의 출판
2. 유한계급론이란
III. 베블런의 사상과 이론
1. 제도학파의 선도자
2. 신고전학파에 대한 비난
1) 신고전
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비판이 뒤따르게 되어 비스마르크는 실각하게 되었고, 이에 따라 역사학파는 그 정치사회적 지지기반을 상실하게 되었다.
【참고문헌】
① 경제학사 : 경제혁명의 구조적 분석 / 주명건, 博英社
② 人物經濟學史 / 朴長煥 著, 法文社
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실감과 통찰력을 바탕으로 자본주의 체제를 명쾌하게 분석한 이론인지를 알 수 있다.
일반론적이고 탄탄한 이론적 기반을 갖추고 있는 주류경제학과 역사적 관점에서 현 체제를 논리적이고 통찰력 있게 분석한 비주류경제학. 두 이론의 이
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경제학은 완전한 설득력으로 보다 나은 과학이 될 수 있을 것이다.
이와 같이 공조적 관점으로 경제학을 본다면, 즉 소위 남성적인 것과 소위 여성적인 것이 서로 대화를 나눈다면 분명 신고전학파 경제학은 윤택해 질 것이다. 공조적 경제학
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형성
Ⅲ. 중상주의(mercantilism)
Ⅳ. 케임브리지학파
Ⅴ. 케인즈 학파(―學派 ? Keynessian school)
Ⅵ. 통화주의
Ⅶ. 합리적기대형성학파(rational expectation school)
Ⅷ. 공급측면-경제학(supply-side economics)
Ⅸ. 한계효용학파(Austrian School)
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경제학자에 대한 강의 Ⅰ. 경제학파 케임브리지학파
Ⅱ. 경제학파 고전학파
1. 역사적 배경
2. 주요학자들
1) 스미스(A. Smith)
2) 말사스(T. R. Malthus)
3) 리카도(D. R. Ricardo)
4) 쎄이(J. B.. say)
3. 전학파의 한계
Ⅲ. 경제학파 신고전학파
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경제사상사, 신지평, 1994
이준구, 경제학적인 분석, 미시경제학, 공공재의 문제
윤석범, 경제사상의 흐름: 그 시대, 그 사람, 그 학설, 1998 Ⅰ. 로잔느학파(경제학파)의 철학
Ⅱ. 로잔느학파(경제학파)의 이론
Ⅲ. 로잔느학파(경제학파)의
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