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교장으로 승진하기 위해서 모든 것을 참아내면서라도 거쳐 가지 않으면 안 되는 징검다리 정도로 인식하는 경향조차 있다.
이제 교장선출보직제가 실시되면 장학제도가 교사들의 교육활동에 구체적이고도 실천적인 도움을 주는 제도로 새롭
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교장선출보직제
1)교육관료의 교육 교원정책 독점 부작용
2. 교원정책의 파행
3. 교육정책의 실패
4.왜 교장선출보직제인가
5.교장선출보직제, 우리 교육 무엇이 달라지는가
1)올바른 교장상 정립
2)학교자치의 실현
3)남녀교원
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후기 역사인식의 변화
고려 말기 (14C 말)
신진사대부 집권기 (여타 집권세력과의 비교)
사회제도-재해 시 임시 관청의 비교
유학의 전개
고려의 역사서
고려의 불교 통합운동 흐름
지눌-요세-의천 비교
고려와 조선의 중앙관제 비교
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교장인사제도로써 21세기의 변화에 부응하지도 못할뿐더러 통일시대에 적용하기도 어렵다. 통일이 될 경우 문화와 체제가 이질적인 북한 전 지역에 교장을 파견할 수 있겠는가? 학교단위의 선출보직제 이외에는 더 이상 좋은 대안이 있을 수
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교수?직원?학생단체의 법적 보호 장치 부실
2. 사립대학의 독선적이고 일방적인 의사결정 구조
3. 법인에 의한 총장 및 교원 임면
4. 대학 구성원들의 의사와 배치되는 재정 운영
Ⅴ. 향후 대학민주화의 당면 과제
Ⅵ. 결론
참고문헌
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체적으로 기술하시기 바랍니다. * [700자 이내]
본인이 지원한 분야에 필요한 역량은 무엇이고, 해당 역량을 발전시키기 위해서 어떤 노력을 하였고, 향후 직무수행 계획은 어떠한지 구체적으로 기술하시기 바랍니다. * [700자 이내]
직무관
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체험을 할 수 있는 행정인턴제도에 대해 알게 되었고, 그 일에 매력을 느끼게 되었습니다. 또한 평소 관심이 많던 세무업무와 관련된 기관에서의 행정인턴 일이었기에 이렇게 지원하게 되었습니다. 비록 저는 사회경험이 많지 않고, 아직은
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중소기업사장이라면 어떠한 연구에 투자하고 싶습니까?
남북경협에서 겪는 중소기업의 애로점과 해소방안을 말해보세요.
공단과 공사의 차이점은 무엇이라 생각합니까?
다른 곳과 동시에 합격한다면 어떻게 하겠습니까?
직원끼리의 소통
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체적으로 직무영역, 활동/경험/수행 내용, 본인의 역할 및 구체적 행동, 주요 성과에 대해 작성해 주시기 바랍니다.
2.중소기업진흥공단을 지원하게 된 동기에 대해 기술해주십시오.
3.개인적 취미와 여가로 가장 몰입했던 경험 세 가지에 대
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체적으로 기술하시기 바랍니다.(10점, 700자 이내)
4. 본인이 지원한 분야에 필요한 역량은 무엇이고, 해당 역량을 발전시키기 위해서 어떤 노력을 하였고, 향후 직무수행 계획은 어떠한지 구체적으로 기술하시기 바랍니다.(10점, 700자 이내)
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