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으로 진행될 수 있어야 된다는 생각이 들었다.
다. 사외위탁훈련으로 인한 지출과 생산성 하락을 고려할 때, 사외위탁훈련은 득보다 실이 많다고 생각한다.
일단 외부 교육기관에서 사외위탁훈련을 진행하려면 기업이 사외위탁훈련에 따른
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훈련기관이 지역 중소기업 근로자의 능력개발에 있어 리더십을 가질 수 있도록 정책을 설계하는 것이 중요하다 하겠다.
다. 현장훈련(OJT) 및 사외훈련(OFF-JT), 원격훈련 인정 확대
중소기업이 사전에 현장훈련계획을 마련하고 그에 따라 현장
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사외교육훈련프로그램의 제공으로 직원이 지식이나 기술을 개발할 수 있는 능력을 키우고 기회를 부여함은 물론 기업 내 한 조직원으로서 소속감을 가지고 회사의 목표를 공유하고 달성을 위해 함께 노력하는 문화가 형성되는 것 이것이 가
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훈련 및 인력개발관리
Ⅲ. 교육훈련의 이론적 기초
1. 교육훈련의 목적과 타당도
2. 학습의 원리
3. 교육훈련 체계와 형태
4. 사외교육훈련
Ⅳ. 교육훈련방법
1. 전통적인 교육훈련방법
2. 정보기술과 새 교육훈련방법
3. 교육훈련 체계
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훈련 과정
교육훈련 방법에는 사내교육훈련과 사외교육훈련이 있는데, 사내교육 내에 OJT, Off JT, S. D가 있다고 배웠다. 이 중에서 직장상사가 부하직원에게 직접 개별지도를 하고 교육훈련을 시키는 사내 교육 훈련 중의 하나인 OJT(on the job trai
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사외이사 2명중 1명참석)
Ⅶ. 결론
다음과 같이 사건을 요약해볼 수 있다. 만일 엔화, 바트화, 루피아화의 환율변화가 전혀 없었다고 가정하면 다이아몬드 펀드 입장에서는 마이너스 3% 금리로 자금을 차입하여 20.15%라는 고금리 채권에 투자함
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 가격 : 1,000원
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