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도덕철학을 정의주의적으로 해석한다면, 흄이 개인적인 정념에 도덕적 분별을 근거지우면서도 객관성을 확보하기 위해서 기울인 노력들이 드러나지 않는다. 흄은 도덕적 분별이 이성에 근거하고 있다는 것을 공격하고 도덕적 소감, 즉 느낌
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흄의 도덕감 이론을 자연주의적으로 해석하는 데에 있어서 결정적인 반론인 것처럼 보이지만, 사실은 그렇지 않다. Treatise Ⅲ 1장 1절 마지막 문단을 근거로 자연주의적인 해석에 대하여 반대하는 것은 결정적인 논변이 될 수 없다는 것을 보
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흄에 대해 간략하게 배웠었는데, ‘공감’을 제시한 사상가이고, 나름 경험주의인 내 사상과 비슷해 좋아했다는 것을 제외하고 아무것도 기억이 나지 않아 새로운 마음으로 손경원 교수님의 강의를 듣게 되었다. 더 깊고 자세하게 ‘도덕판
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도덕감이 모든 개인차를 극복하고 하나의 보편적인 도덕 판단의 기준을 형성한다는 것은 매우 어려운 일인 것이다.
Ⅳ. 초등교육에의 적용
1)들어가기에 앞서
흄의 공감 주의는 비교적 초등학교 학생들에게 적용하기 쉽다고 볼 수 있다. ‘공
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흄의 공감’
(흄 사진) 네이버 지식 백과 이미지
비둘기 구구, 김향이 저, 글뿌리, 2008
(영상) 네이버 뉴스, 다음 tvpot
네이버 지식 백과 1. 이론 선정 이유
2. 흄의 도덕감 이론
1) 도덕성의 근원 : 정념
2) 선악의 판단 : 도덕감
3) 유용성
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