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피바디 음악대학교란?
2. 피바디 음악대학교의 주요 시설과 업적은 무엇이 있을까?
3. 피바디 음악대학교의 입학·등록과 장학제도는 어떨까?
4. 피바디 음악대학교의 교육방법과 강의는 어떨까?
5. 피바디 대학교와 다른 음악대학교는 무엇
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대학교 / 2004/ Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 생애
2. 교육사상
1) 시대적 배경
2) 교육사상
(1) 유아관
(2) 교육관
3. 유아교육사
1) 교육방법
2) 유아교육사상
3) 유치원 교사
4. 유아교육의 실제
5. 유치원 운동
6. 교육사적
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대학교 석사학위논문.
임종엽, 이홍 (2006). 공간 디자인에 있어 집학적 기억에 관한 알도 로시와 렘쿨하스의 비교 연구-라파엘 모네오의 비평을 중심으로-. 한국실내디자인학회논문집, 15(6), 43-51.
한국사전연구사 편집부 (1998). 미술대사전(인명
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대학교
김영학(2010), 미래경영 트렌드는 \'단순함\', 엑설런스 코리아
박영석(2002), 우리나라 기업의 가치창조경영, 서강대학교경영연구소
박호환(2011), 신뢰선순환(Trust Loop)을 통한 시너지경영, 한국경영사학회
유영준(2008), 통합 경영시스템
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대학교 출판부
영유아보육론 - 김창복김오남모지환(2004), 형설출판사
유아교육학개론 - 신옥순, 학지사
유아교육사 - 김옥련(1990), 정민사.
한국 유치원에서의 몬테소리 교육의 현재 상황과 미래 방향 - 신화식(2001)
* 김병옥(1986), 페스탈로치/프
교육 사상, 철학 생애, 듀이, 루소, 몬테소리, 방정환, 프뢰벨, 교육사상, 교육방법, 교육철학 보고서,
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