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면접대상자의 학습동기 유발과 지속을 위한 방법
3. 학습지도자로서 학습동기를 유발하고 지속할 수 있는 방안
1) 학습실제성의 향상
2) 학습과제난이도의 적절성
3) 학습과제의 가치 부여
4) 자기효능감의 향상
5)
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한국 청소년 상담원(2006), 상담사례연구집
김계현(1995), 상담심리학, 학지사
존 콜라핀토 지음, 이은선 옮김(2002), 타고난 성 만들어진 성 , 바다출판사
중3 도덕 교사용 지도서(Ⅱ.가정이웃학교 생활과 도덕 문제)
홍경자(2004), 청소년의 인성교
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한국방송통신대학교 출판문화원 교육평가 비구조화면접법, 타당도
? 정의적 평가의 개념과 특징, 장단점을 기술하고 ? 구조적 면접법, 비구조화면접법, 반구조화 면접법 중 1개를 선택하고 선택한 이유를 제시하고 ? 선택한 면접법을 유
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한국방송통신대학교 출판문화원.
이상미 외(2014). 간호지도자론. 한국방송통신대학교출판부.
장백희. 간호관리자를 위한 코칭 역량 개발 프로그램 적용 효과 : 자기효능감과 직무몰입 중심으로. 순천향대학교 대학원, 2013
정회심 외. 간호관
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한국경제, 국가유공자 예우제도 근본적으로 개선해야,
http://www.hankyung.com/news/app/newsview.php?aid=2010040489481(검색일:2011.11.27)
쿠키뉴스, 국가유공자 자녀 채용시험 가산점 5%로 축소…합격자 1/3로 줄듯,
http://news.naver.com/main/read.nhn?mode=LSD&mid=sec&sid1=10
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채용방법의 변화를 알아야 한다
3. 기업이 경제위기를 계기로 수익 중심의 기업 경영을 하게 됨으로써 인재를 보는 시각도 과거 출신학교 등 배경 중심에서 능력 중심으로 변했다는 것을 알아야 한다
4. 정보수집에 힘을 기울여야 한다
Ⅱ.
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자기주도적 학습태도에 미치는 효과, 한국교원대 대학원 :학위논문
박완희(1996), 수업총론, 경성대출판부
윤종건(1997), 아하! 창의력, 원미사
윤판자 외(2002), 수업을 통한 창의력 개발, 대구광역시남부교육청
최정록(2001), 초등학교에서 발명반
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한국장애인고용공단 홈페이지 Ⅰ. 서 론 1
1. 문제 제기 및 필요성 1
2. 연구방법 및 내용 3
Ⅱ.본 론 4
1. 우리나라의 장애인 고용 현황 4
2. 장애인 직업재활시설과 근로 장애인 현황 5
1) 장애인직업재활시설 현황
2) 근로
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성폭력 관련 법률과 제도
6.외국의 성폭력 관련 제도 사례
7.우리나라 성폭력 상담소의 현황과 역할
8.우리나라 성폭력 문제에 대한 사회복지서비스 실태
9.성폭력 피해자를 위한 사회복지사의 역할
Ⅲ.맺으며
참고자료 및 문헌
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문제 - 옥양련·박금식 공편 「유풍출판사」. 2001
· 사회문제의 이해 - 박정호 지음 「신정출판사」. 2004
· 한국노동연구원 - 「한국노동패널」. 2002
· 민혜리 - 대학생 취업준비 과외학습의 유형과 비용 연구. 2001
· 통계청 -
http://www.nso.go.kr
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