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生涯와 現實認識」(『韓國史硏究』 제45호, 한국사연구회, 1984. 6)
金乾坤, 「林椿의 生涯와 漢詩硏究」, 한국학대학원석사학위논문, 1982. 2 ,
오세영 외,「문학(하)」, 대한교과서, 2004.
최웅 외,「문학(하)」, 청문각, 2004.
김대행 외, 「문학(하
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生涯(日本初期基督史)』(エンデル書店, 1948), p394.
교황의 포교보호권에 따라 세계로 전파된 가톨릭, 추후에 종교개혁을 통해 변화된 기독교는 영국의 동인도회사와 네덜란드를 통해 일본에 종교를 포함한 문화를 전파하게 되고, 당시에 육
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고후순(1990). 『유아교육개론』. 학문사.
김옥련박찬옥(1990). 『유아교육개론』. 교육과학사.
서영숙성영혜이효자송인자(1994). 『보육교사 양성교재』. 숙대출판부. Ⅰ. 生涯
Ⅱ. 敎育思想
Ⅲ. 幼兒學校(Infant School)
<참고문헌>
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孔子 인간과 신화 H.G. 크릴 지식산업사 (1999)
孔子의 학설 陳大齊 이론과 실천 (1996)
孔子의 교육사상 연구 공석영 한국孔子학회 孔子學 (2001)
孔子의 敎育思想 硏究 신요영
논문집(원광대)1996년 제31집 1호(인문
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-사도 바오로와 그리스도 체험, Gruan Anselm, 분도출판사
-사도 바울의 회심사건: 바울 신학의 근원에 관한 연구, Dietzfelbinger Christian, 감신
-바울 새로 보기, 김재성, 한국신학연구소
-새 시대
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권영민, <염상섭전집별권 - 염상섭문학연구>, 民音社, 1987
이보영, <亂世의 文學 - 廉想涉론>, 예지각, 1991
이재선, 조동일, <한국 현대소설작품론>, 문
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生涯不提高了我的言能力更重要的是了我的野。
23年的首生活育了我培了我毅的性格，外留生涯了我的野，而我了更美好的人生而去挑努力。在法留期，了自己的口能力，自己背包旅行挑了一次一次的困，得洲人的言能力可。留生活成了我他
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生涯,自己的英力不提高了,更重要的是了自己的野,理解了他的文化, 而我的人生了新的道路,成我人生的折点.
父育了合作的重要性,在合作中,不要自己的能力,更重要的是要有强的和能力以及要有强的任感.在英言修的候,自己曾背着包洲旅行,通
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生涯,自己的英力不提高了,更重要的是了自己的野,理解了他的文化, 而我的人生了新的道路,成我人生的折点.
"年的候要多挑"。是我的座右，所以我喜挑新的事。比如，是我的新挑。我去中的候，我希望我，因此我始。然，我常努力我的新挑。
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生涯不提高了我的言能力更重要的是了我的野。
且我有空，在各地方打工，因借以打工我社和待人的技。我于高中的候，始打工。我最想起的打工是英院的，是有价的事! 我管生的能力和指的技。 在我是英老。
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