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고후순(1990). 『유아교육개론』. 학문사.
김옥련박찬옥(1990). 『유아교육개론』. 교육과학사.
서영숙성영혜이효자송인자(1994). 『보육교사 양성교재』. 숙대출판부. Ⅰ. 生涯
Ⅱ. 敎育思想
Ⅲ. 幼兒學校(Infant School)
<참고문헌>
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敎育思想」論文集, Vol.21 No.-
구자철(2001)「도산 안창호 교육사상이 현대에 주는 의미」인천대학교 일반대학원 석사학위논문
권오선(1977)「島山 安昌浩 先生의 生涯와 그 體育思想」體育學會誌, Vol.3 No.-
박상표(1999)「안창호의 교육론」인
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生涯와 思想 金學主 明文堂 (1988)
孔子 인간과 신화 H.G. 크릴 지식산업사 (1999)
孔子의 학설 陳大齊 이론과 실천 (1996)
孔子의 교육사상 연구 공석영 한국孔子학회 孔子學 (2001)
孔子의 敎育思想 硏究 신요영
논문집(원광대)1996년 제31집 1호(인문
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敎育思想」,『淑明女子大學校』 , 1989 Ⅰ. 序 論
Ⅱ. 時代的 背景과 生涯·業績
1. 時代的 背景
2. 生涯·業績
Ⅲ. 敎育哲學
1. 人間觀
2. 國家와 敎育
3. 國民敎育의 構想
4. 全人敎育理念
Ⅳ. 敎育方法의 原理
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敎育思想 硏究, 한국교원대학교 대학원 석 사학위논문. Ⅰ. 서 론
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 연구 문제 및 연구 방법
Ⅱ. Rousseau의 교육사상
1. Rousseau의 생애(生涯)
2. Rousseau의 교육사상
가. ‘자연’에 대한 개념
나. 교
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