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을 갖는다. 이때 언론은 이와 같은 권력의 차등 관계를 조정하고 담론권력이 약한 측의 목소리를 대변하는 역할을 통해 불공정한 권력의 관계에 균형을 만들어내는 역할을 해야 한다.
4. 언론의 공정성 확보를 위한 ‘뉴욕타임스’의 노력
그
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시행 초기로서의 불안정한 여건
② 또 다른 형태의 사교육 호재
③ 전문적 사정관의 부족
④ 사정의 공정성 논란 우려
④ 사정의 공정성 논란 우려
4. 입학사정관제의 확대가 사교육시장에 미칠 영향
5. 결론
※ 참고 문헌
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공정성·인력 문제 도마에」,한국일보, 2009.03.18일.
8. 김교영,「입학사정관제, 대입흐름 바꿀까」, 매일신문, 2008.03.10일.
9. 로이드태커, 한석수(역),「미국대학 입학사정관들의 고민」, 아르케, 2007.
10.「입학사정관제의 운영사례 -미국과 일본
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사례
1. 후보단일화관련보도
2. 단일화이후
3. 노정공조파기
4. 행정수도 이전관련보도
Ⅶ. 바람직한 선거보도
1. 유권자가 필요한 이슈와 정책을 분석, 해설하는 보도
2. 후보 간의 공약, 정책을 비교 분석하는 보도
3. 후보의 공식적인
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공정성 논란
(3) 비교과 사교육 증대 우려
(4) 특목고 학생을 위한 제도로 변색
(5) 비용의 과다와 효과에 대한 의문
3. 입학사정관제의 확대가 사교육시장에 미치는 영향
1) 긍정적인 관점(사교육문제 해결 기대 입장)
2)
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