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교육용소프트웨어)의 기획
1. 개발 목적의 수립
2. 학습 대상자 분석
3. 개발 기간, 비용 산출 및 인력 구성
4. 개발 환경 분석
Ⅵ. 코스웨어(교육용소프트웨어)의 도구
1. VRML
2. Java Script와 Java Applet
3. EAI(External Authoring Interface)
Ⅶ. 코스
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논문지, 18.1, (2018), 135-141. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아두이노 우노 개요
2. 라즈베리 파이 구조 및 용도
3. ESP8266 - 저렴한 IoT 솔루션
4. 마이크로비트 - 교육용 마이크로컨트롤러
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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교육용 소프트웨어 개발의 이론과 실제, 부산 : 동남기획
신혜경(1991) - 교육용 소프트웨어 개발에 있어서의 저작도구의 활용에 관한 연구, 이대 석사논문
이용순·김선태(1991) - 학교 교구 설비 기준 개정을 위한 기초연구, 대한공업교육학회지
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도구의 설계 및 구현, 정보과학회지, 1995
◈ 전국교육대학 컴퓨터 교육연구회, 컴퓨터 교육과 코스웨어, 교육과학사, 1993 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 코스웨어(교육용소프트웨어)의 정의
Ⅲ. 코스웨어(교육용소프트웨어)의 장단점
1. 장점
1) 개별화
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있다. 그러나 GREAT는 DOS 환경에서 운영되는 저작도구로서 멀티미디어 정보 처리 기능은 지원하지 못하였으며, 기능적인 측면에서도 부족한 면이 다소 있었다. 따라서 멀티미디어 정보 처리를 포함하는 교육용 소프트웨어 저작도구 개발에 대
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