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철학을 학교현실의 문제들과 연결하여 생각할 수 있었다. 잘 알려진 것도 아니고 쉽게 다루지 않는 철학주제들을 가져와서 교육철학에 대한 생각을 넓히는 기회가 되었다. 듀이(John Dewey : 1859-1952)의 의지에 대한 담론과 교육 듀이의 지
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교육연구』. 이성호.(2003). 존 듀이(John Dewey)의 사회 철학: 민주주의, 학교, 자본주의. 아시아교육연구. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 존 듀이의 교육적 사상 2. 민주주의와 교육 3. 독후감 - 듀이 ‘민주주의와 교육’(1916) 1) 듀이의 민주주의
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  • 등록일 2024.04.04
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수 있는 현 시대의 교훈점은 무엇인가? 2. <국가론>에서 제시하는 주요 논점 3. 소크라테스가 제시하는 ‘좋음, ‘옳음’의 논점 4. <국가론>이 전해주는 중요한 가치 5. 현대 사회에 응용해 낼 수 있는 <국가론>의 철학적 교훈 Ⅲ. 결 론
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독후감,동서양고전의이해, 동서양고전의이해 C형 [대학 중용 강설], 이기동, 성균관대학교출판부, 책 전 부분 요약 1. [대학 중용 강설] 요약 : 본문발췌 형식 1) 『대학 大學』 2) 『중용 中庸』 2. 독후감 1) 이 책을 선택한 이유 2) 대학
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철학은 무엇인가? ‣ Chapter 9, 존듀이의 자유주의와 우리 시대의 자유주의 ‣ Chapter 10, 개인의 권리와 공공의 선, 무엇이 우선인가 자유와 공동체를 말하다 --- Part 3 ‣ Chapter 11 모두를 위한 경제정책은 무엇인가? ‣ Chapter 12
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논문 107건

철학회』 문병훈. “플라톤의 파이돈 연구-혼과 형상을 중심으로- 『동서 철학회』 김내균.“데모크리토스의 소우주로서의 인간 개념”『희랍철학연구』.조요한 외. 서울: 종로서적, (1999) 강봉수.“Platon의 『국가론』에 대한 도덕교육적 접
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  • 발행일 2007.12.05
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교육 현황 26 1) 획일적인 학교 체제 26 2) 학력중심 경쟁체제 30 3) 해외에 있는 TCK 교육에 대한 문제점 33 3. 세계화 시대의 정체성 40 1) 정체성의 개념 및 특성 40 2) 세계화시대의 정체성 담론 41 3) 디아스포라의 정체성 43 4) 세계
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  • 발행일 2010.04.01
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교육의 목적과 의미 --------------------------------- 2 Ⅱ. 본론 ------------------------------------------------ 4 1. 교육에서의 철학과 역사 ---------------------------- 4 1) 교육과 철학 -------------------------------------------- 4 2) 교육과 역
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교육의 이해, 서현사, 2003. 이병도, 율곡의 생애와 사상, 서문당, 1973. 배종호, 한국유학사, 서울, 연세대학교출판부, 1974. , 한국유학의 철학적 전개 상중하, 서울, 연세대학교출판부, 1985. 이해명 외, 현대 교육과정 및 평가, 교육아카데미, 2008.
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  • 발행일 2012.06.21
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  • 저자
16세기 朝鮮社會의 書院普及運動, 學生生活硏究銷補, 경상대학교, 1995 金大植, 朝鮮 書院 講學 活動과 性格, 敎育史學 硏究, 서울대학교 敎育史學會, 2001 채휘균, 조선시대 초기서원의 설립배경과 성격, 교육철학, 한국교육철학회, 2002 
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  • 발행일 2009.08.19
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취업자료 383건

철학적 담론이 공공의 영역에서 좀 더 활발하게 기능할 수 있도록 철학 대중화에도 기여하고자 하는 것이며 철학 교양서 출간, 철학 강연 기획, 인문교육 콘텐츠 제작 등을 통해 보다 많은 사람들과 동양철학의 지혜를 나누고 싶습니다. ‘철
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철학적 연구와 교육의 국제적 교류에 참여할 계획입니다. 철학적 지식과 경험을 공유하고 글로벌 철학 담론 형성에 기여하며, 다양한 문화와 전통을 존중하는 글로벌 시민 의식을 확산하는 데 일조하겠습니다. 이를 통해 한국 철학의 위상을
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철학적 담론을 형성하고자, 대중철학 강연, 출판 활동, 학술 세미나 기획 등에도 적극적으로 참여할 계획이며 철학은 ‘삶의 기술’이자 ‘사유의 실천’이라 믿기에, 저는 대학 안에 머무르지 않고, 교육현장과 지역사회, 문화예술 분야 등
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교육 및 연구 분야에서도 활발한 활동을 계획하고 있습니다. 대학 강의, 전문 연수, 워크숍 등을 통해 차세대 경영 인재를 양성하며, 연구 성과를 학술지에 지속적으로 발표하고 학회 활동에 참여하여 경영학 학문의 발전에 이바지할 것입니
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교육 활동에도 적극 참여할 계획입니다. 대중 강연, 워크숍, 출판 활동 등을 통해 예술과 철학의 가치를 널리 알리고, 문화 시민의식과 예술 향유 능력을 증진시키겠습니다. 이를 통해 예술과 미학이 삶의 질을 높이는 사회적 자산으로 자리매
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  • 등록일 2025.05.19
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