|
국어 교육 국제 워크숍, 2003.
2. 김유미, “외국어로서의 한국어 학습자 말뭉치를 이용한 오류 분석”, 연세대 교육대학원 석사학위 논문, 2000.
3. 김정숙, “일본인의 한국어 학습시 나타나는 오류 분석”, 어문론집 28, 고려대학교 국어국문학
|
|
|
국어와 중국어 양 언어의 체계적 연구에 그 가치가 있음을 환기하고 있다.
고대국어에 대한 연구는 지명과 관계된 몇 편의 논문에서도 보인다. 권인한의 속지명과 국어음운사의 한 과제-대구와 달구화의 관계를 중심으로-는 대구와 그 속지명
|
|
|
(1) 전통 액자기법의 계승
1) 몽유록 액자
2) 내포작가 모호화의 액자
(2) 전대의 서사기법 답보
1) 서술자의 전지성
2) 재담적 서술
(3) 새로운 서사기법의 모색
1) 발전된 plot
2) 내포작가의 전경화
3. 결론
참고문헌
**한글97
|
|
|
내용
3. 건국기
(1) 교수요목과 한글전용의 상징적 의미
(2) 새로운 국어 교과서의 모색 : 한글 전용 ‘교본’
(3) 문법서 및 다양한 독본류로의 변화
4. 현대 교육과정기
(1) 교재의 내용 구성 변천 및 특징
참고 문헌
|
|
|
국어국문학과 4학년 우리말의 역사 공통] 국어사 시대 구분 방법과 각 시기의 언어적 특징을 설명하시오.
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 국어의 개념
1) 정의
2) 계통
2. 국어사 개관
1) 개념
2) 시대구분방법
3. 시대별 국어사
|
|
|
국어사 연구>, 이우출판사, 1984.
ㆍ 이기문, <국어 어휘사 연구>, 동아출판사, 1991. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. <구급방>류의 문헌 검토
Ⅲ. <구급방 언해>의 문헌적 특징
Ⅳ. <구급방 언해>의 국어사적 가치
|
|
|
특징
우랄알타이 어족 가설은 이들 언어 사이에 공통적으로 존재하는 모음조화와 문법적 교착성이라는 구조적 특징에 따라 제기된 것으로 국어도 이러한 특징을 보인다는 점에서 알타이 어족에 속하는 것으로 분류되어 왔다. 그러나 구조상
|
|
|
국어국문학의 전문적 기능인을 양성하기 위해 실용적이고 응용적인 강좌도 개설해야 한다. 국어음성학, 국어정서법, 방언학, 시창작과 비평, 소설작법, 희곡의 작법과 실제, 시나리오 작법, 비평의 실제, 실용문의 특징과 작법, 예술과 미학
|
|
|
국어를 통일했고 이것이 근간이 되어 중세국어, 근대국어를 거쳐 오늘에 이르렀다.
3) 특성
(1) 음운특징
국어의 자음 체계는 ‘ㅂ, ㅃ, ㅍ; ㄷ, ㄸ, ㅌ; ㄱ, ㄲ, ㅋ; ㅈ, ㅉ, ㅊ; ㅅ, ㅆ; ㅎ; ㅁ; ㄴ; ㅇ; ㄹ’ 등의 19개 자음으로 이루어져 있고, 단모
|
|
|
국어의 부정격과 격표지 생략, 탑출판사
○ 최학근(1964), 경상도 방언에 사용되는 종결어미, 국어국문학27
○ 황병순(1980), 국어 부정문의 통시적 고찰, 어문학40, 한국어문학회 Ⅰ. 국어의 특징
1. 어휘상의 특징
1) 다량의 한자어들이 유입
|
|
메뉴펼치기
