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인 환경은 아동이 공격적으로 행동하도록 자극하거나 아동기의 낮은 사회적 지위를 초래하게 된다.
2) 부모가 또래관계에 미치는 영향
아동의 긍정적인 또래관계는 가정에서 시작되며, 특히 부모는 자녀의 또래관계를 향상시킬 수도, 억제시
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/ 2017
유아인지발달 / 이화도 저 / 창지사 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 I. 아동기 가족환경
II. 아동기 또래관계
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또래문화 조성과 긍정적인 또래관계 형성 지원은 자살 예방의 중요한 전략 중 하나이다.
Ⅲ. 결론
청소년 자살은 개인의 심리적 요인뿐 아니라, 그를 둘러싼 환경적 요인들과 복합적으로 얽혀 있는 사회적 문제이다. 특히 가정, 학교, 또래관
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저, 청목출판사, 2007
청소년복지의 이해 : 정규석, 김영미 저 / 2017 / 학지사
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 청소년기 사회적 발달
I. 가족관계의 변화
II. 청소년과 또래환경
III. 청소년과 학교환경
* 참고문헌
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환경과 학교 및 또래 관계 환경에서 청소년자살에 영향을 줄 수 있는 위험요인과 보호요인에 대해 비교해 보았다. 일반적으로 청소년 자살에 관련된 요인으로는 개인적 요인, 가족적 요인, 사회적 요인을 들 수 있다. 개인적 요인으로는 일상
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