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계획안수업일시
2021년 7월 2일 금요일
실습생
도현진
대상연령
만 5세
생활주제
여름
주제
반가운 여름, 자연
소주제
여름 풍경
활동명
바다 속 친구들이 되어보자
활동유형
신체
활동자료
여름 파도 소리(음원), 바다 속 생물 머리띠 (상어, 문
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5초로 늘리어 시간을 대기시켰을 때 아동들의 답변의 길이가 길어졌고 보다 사려 깊은 반응이 증가했으며 반응이 느린 아동들의 참여가 증대된 연구결과가 있다.
4. 만4~5세 수업계획안
활동주제와 유형
탐구적 발문을 통한 물리적 지식활동
(
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만 4~5세 학급에서 다룰 수 있는 수업계획안을 지시된 내용이 포함되도록 작성해보았다. 발문 수업은 영유아들에게 질문을 지속적으로 하여, 영유아들의 흥미를 유발한다는 특징을 가지고 있는 수업방식이다. 이러한 발문 수업의 장점을 바탕
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주었는가?
유아들이 생각할 수 있는 충분한 시간을 주었는가?
안전하게 귀가할 수 있도록 충분히 지도하였는가?
자유롭게 발표할 수 있도록 하였는가?
교사와 유아 간에 적절한 상호작용이 있었는가?
부분수업계획안 - 평가 및 하원
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준비해주고 신문지를 깔아준다.
찰흙을 친구들에게 던지지 않게 알려준다.
<평가>
자신의 생김새와 모습에 대해 알 수 있었는가?
폐품을 이용하여 만들기를 할 수 있다는 것을 알았는가?
찰흙의 촉감을 느낄 수 있었는가?
활동 사진
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