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통한 내적 변화로부터 외적 변화까지 이끌어내며 동작을 바탕으로 왜곡된 신체상을 바로 잡고, 신체상의 변화를 통해 자아구조에 변화를 줄 수 있다.
이와 같이 무용치료는 움직임을 통해 올바른 신체상과 자아상을 정립함으로서 정신신체
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무용치료의 기본적인 개념 및 웰빙으로서의 가치
무용치료가 가지게 될 방향성과 가치 이해
본 론
무용치료의 정의
'Dance therapy’, '동작 치료'한 의미로'Movement therapy'
개인의 정신과 육체의 통합을 위한 과정으로 움직임을 정신 치료적
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가치감과 의욕 증진
고독감 감소
3) 원예치료의 중재과정
대상자의 치료적 문제 확인
계획단계 : 대상자의 치료목표를 수립
목표달성을 위한 치료적 원예활동의 개발 및 계획
→ 대상자의 특성에 따라 개인이나 집단, 실내나 실외로 설정
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무용치료를 통한 아동의 표현활동, 서울 : 조원사.
안영화 (1994). 창의적 유아체육
오세복, 노금선 (2004). 초등무용의 이론과 실제. 경기도: 학서당 Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성
2. 연구의 문제
3. 연구 방법
Ⅱ. 이론적 배경
1. 표현활
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치료자 간의 정보를 제공하여 치료에 도움이 되도록 함
4) 원예요법의 실시원칙
Ⅲ. 결론
우리는 간호학 시나리오에서 000(F/36)님께 여러 활동치료를 해줄 수 있는데 치료에 앞서 음악요법, 미술치료, 작업치료, 문학치료는 신체, 무용동작치료
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