|
관점
① 근대사회의 사상가
② 근대사회의 보육관점
③ 근대사회의 보육 특징
3. 진보주의의 보육관점
(1) 진보주의의 보육 배경
(2) 진보주의 사상가 및 교육의 특징
4. 보상교육의 관점(compensatory education)
(1) 보
|
- 페이지 8페이지
- 가격 2,300원
- 등록일 2014.08.08
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
고 다변화함에 따라서 우리의 교육 현실도 보다 급변하는 국제사회에 적응할 수 있도록 변화해 가야 한다는 점에서 유아교육에 대한 국가적 차원의 관심과 배려는 시기적절 하다고 볼 수 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 보상교육 관점과
|
- 페이지 5페이지
- 가격 3,000원
- 등록일 2017.11.07
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
관점에서 훈련된 영유아는 놀이와 활동을 스스로 구성하고 주도적으로 자기의 흥미와 관심을 엮어 나가기 때문에 살아있는 지식, 생생한 교육으로 오랫동안 지속이 될 것이라고 주장한다.
3) 보상보육관점
- 사회가 산업사회로 발전애 나가면
|
- 페이지 4페이지
- 가격 1,800원
- 등록일 2013.09.13
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
교육에 있어서 보편주의는 보다 합리적으로 안착될 수 있을 것이다.
<참고문헌>
오욱환. 교육사회학의 이해와 탐구. 교육 과학사. 2003
류만희. 보편주의 이론과 실제 그리고 한국에서 함의. 2014 1) 보상교육 관점
2) 보편주의 관점
3)
|
- 페이지 3페이지
- 가격 3,700원
- 등록일 2017.12.12
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
교육진흥원(www.nile.or.kr)
정승한(2012) 『평생교육과 사회교육』
김용주 정두용(2016). 21세기 교육을 위한 새로운 관점과 전망. 서울: 오름.
오혁진(2014). 평생교육경영학의 지향점과 연구과제. Journal of Lifelong Education, 8(1), 153-176 1. 서론
2. 평생
|
- 페이지 10페이지
- 가격 3,300원
- 등록일 2019.09.21
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|