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상담복지), 지한엠앤비, 2015
장순례, 양미진 외 저, 청소년 상담(이론과 실제), 학지사 2010
장수한 저, 청소년상담 이론과 실제, 양서원 2016 목차
1. 상담목표
2. 상담기법
(1) 진실성
(2) 무조건적인 존중과 수용
(3) 공감
3. 상담과
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상담에서 UPR의 개념. 청주교육대학교 대학원. 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 칼 로저스의 인간중심 상담이론
2. 인간중심 상담이론의 핵심개념, 상담목표, 상담기법
1) 인간중심 상담이론의 핵심개념
2) 인간중심 상담이론의
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상담자는 상담관계에서 진실성을 보여야 하며 내담자를 평가, 판단하지 않고 무조건적인 긍정적 관심을 기울여야 하며 정확한 공감적 이해가 이루어지도록 노력해야 한다. 이는 상담자의 태도이자 상담기법이다.
이때 가장 중요한 것이 공
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상담기법
인간중심 상담에서는 상담기법보다는 상담자의 철학이나 태도를, 그리고 상담자의 언행보다는 오히려 상담관계를 강조한다. 상담의 기술에 있어서 상담자의 태도로 나타나야 할 몇 가지 조건과 역할을 보면 다음과 같다.
㉠ 진실성
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상담자 도움이 필요하지 않게 된다.
(2) 상담기법
여기서는 상담자의 특별한 기술보다 상담자의 태도가 중요하다.
①진솔성(진정성, 진실성, 일치성)
진솔성이란 상담자가 가식, 왜곡, 겉치레가 없이 진실하고 솔직하게 내담자를 대한다는 뜻
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