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색채 이론과 활용), 일진사 2013
고현, 유시덕 외 저, 유아동 미술교육과 미술치료, 창지사 2008
오연주, 홍혜자 외 저, 미술치료, 창지사 2014 1. 뇌졸중환자의 색채증상
2. 색채심리치료프로그램을 적용하기 전 모습
[그림 1] 풍경구성기
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색채심리치료프로그램을 지속화하는 것이 필요하다.
4. 색채심리치료프로그램을 적용한 후 모습
1) 풍경구성기법(LMT)을 활용한 사후 검사
색채심리치료 후 노란색이 많이 섞인 연두색의 표현은 현실의 당면과제인 학업에 집중하는 모습을 표
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색채심리치료프로그램을 적용한 후 모습
일상적인 생활에서 지속적으로 스트레스를 받는 김OO은 자아존중감이 낮아지고 반사회적 행동이 증가하였다. 그러나 스트레스가 새로운 도전의 목표가 될 수도 있기 때문에 김OO은 군대 가기 전 운전
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색채 이론과 활용), 일진사 2013
고현, 유시덕 외 저, 유아동 미술교육과 미술치료, 창지사 2008
오연주, 홍혜자 외 저, 미술치료, 창지사 2014 1. 가족폭력 성인의 색채증상
2. 색채심리치료프로그램의 적용 전후 모습
1) 60대 여성의 색채심
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유아동 미술교육과 미술치료, 창지사 2008
오연주, 홍혜자 외 저, 미술치료, 창지사 2014 1. 학교 내 따돌림 당하는 초등학생의 심리적 증상
2. 색채심리치료프로그램을 실시하기 전과 후
3. 색채심리치료프로그램 적용 과정
참고문헌
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