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서구교육학 도입
1. 창설경위 및 조직구성
1. 1923년 6월에 순수한 교육연구를 표방한 한국인 최초의 교육연구단체 결성
2. 「敎育硏究」의 발행과 서구교육학 도입
1. 1926년 1월에 「교육연구」창간
2. 조재호와 박영식은 교육사조의 쟁점을 심
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서구교육학 도입의 기원과 전개. 서울: 문음사.
김정환·강선보 공저(2009). 교육 철학. 서울: 박영사.
김종서(2007). 교육과정과 교육평가. 교육과학사.
박영무 외(2001). 교육학에의 초대. 서울: 원미사.
박준영(2008). 교육의 철학적 이해. 경성 대
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서구교육학 도입의 기원과 전개. 서울: 문음사.
김정환·강선보 공저(2009). 교육 철학. 서울: 박영사.
김종서(2007). 교육과정과 교육평가. 교육과학사.
박영무 외(2001). 교육학에의 초대. 서울: 원미사.
박준영(2008). 교육의 철학적 이해. 경성 대
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교육학은 사회와 문화의 방향을 찾고 안내하는 사명을 스스로 포기하고 오직 방법과 기술로써 봉사하는 일만을 수행하려는 노예학문이 될 위험이 있다.
5) 행동주의적 교육은 강제적인 성격을 지니고 있다. 교육받는 사람의 요구가 아니라
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서구 교육 철학과 한국 교육철학
*1945년 해방이후 서구의 교육철학이 도입.
*1960년대 이후 주체적 한국교육학 정립에 대한 주장과 한국의 전통적 교육사상에 대한 연 구발생.
가)미국 교육학의 도입
듀이의 교육사상과 더불어 미국의 진보주의
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교육학회(1998). 부모교육학. 서울: 교육과학사.
권영배(2005). 가족체계 이론을 적용한 부모교육 프로그램이 초등학교 학부모와 자녀간 의사소통 향상에 미치는 영향. 한국교원대학교 대학원 석사학위논문.
김정원(1999). 부모교육 프로그램의 개
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도입 하였으며, 이는 국내 전 금융권으로 확산 시키는 촉매제 역할을 하였고 서구식 목표관리제에 대한 각각의 반응들과 장 .단점이 노출되기도 하고 있으며, 신 인사정책의 국내 현실에 맞는 패러다임은 상당한 시행착오를 거쳐야 할 것으로
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도입 단계 10
(3) 전개 단계 10
(4) 마무리 단계 11
2) 교사의 역할 11
3) 부모 및 지역 사회와의 연계 12
4. 프로젝트 접근법의 현장 적용 사례 : “자동차 프로젝트” 12
1) 준비 및 도입 단계 12
2) 전개 단계 14
3) 마무리 단계 17
5.
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교육학에서는 교육을 인간 행동의 계획적인 변화를 위한 과학적이고 실증적인 작업으로 보고 있다. 루소는 인간성 회복을 위해서 자연의 교육을 주장하였을 뿐만 아니라 인간의 실존적 문제를 주체적으로 사유해서 역사적으로 해석, 비판하
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교육학연구, 제18권 1호, 2001
한상철, “청소년 위험행동의 원인 및 보호적 요소와 발달적 모형에 대한 탐색적 연구”, 한국청소년학회 춘계학술대회 자료집, 2001
한상철, 청소년학청소년 이해와 지도, 학지사, 2004,
홍금자 이경준, “학교폭력
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도입
친절교육 프로그램 강화 및 친절도우미 자격증 시험 도입
- 2분기 내 추진 및 완료
3) Happy Togather 슬로건 주창
Happy Togather 이라는 슬로건 아래 대구광역시 서구와 구민이 둘이 아닌 하나라는 이미지를 강조하고자 한다. 또한 구민과 소통하
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서구 몇나라만에서 인정되던 남녀평등권이 국제법상의 하나의 원칙으로 받아들여짐으로써 많은 나라들에 남녀평등체계의 도입을 앞당기게 하는 역할을 하였으며, 1. 들어가는 말 - 막연히 표현하지 않는 능력은.
2. 성장과정 - 최고의
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교육학적 통찰을 균형 있게 전수하여, 미래 교육 현장에서 창의적 문제 해결과 혁신을 주도할 수 있는 인재를 양성하는 데 최선을 다할 것입니다. 또한, 국내외 교육 기술 기업과 협력하여 산학연계 프로젝트를 확대하고, 교육 기술의 실질적
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도입하여 교사와 학습자가 상호작용할 수 있는 혁신적인 교수학습 환경을 조성하는 역할을 수행할 예정입니다. 이를 위해 교육기관이나 지방자치단체 산하 교육 지원 센터에서 AI 기반 맞춤형 학습 시스템 개발 및 운영을 담당하며, 학생 개
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교육학과 AI기술 융합 연구를 촉진하는 학술 활동에도 적극 참여하겠습니다. 국내외 학술대회, 워크숍, 세미나를 통해 지식과 경험을 공유하며 학문적 네트워크를 확대할 계획입니다.
여섯째, 사회적 약자와 소외계층의 교육 접근성 향상을
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