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학교 당국자의 결심이 따르지 않으면 개선되기 어려운 문제들이다.
5. 서울 대학교 교양 수업의 개선 방안
앞에서 살펴보았듯이 서울 대학교의 교양수업에는 많은 문제점이 있는 것으로 지적되었다. 설문조사에서 학생들이 제시한 개선 방안
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서울시립대학교 도시과학대학원, 2008.
김기헌; 이경상. 『청소년 생활시간 활용실태 및 변화』. 한국청소년개발원, 2006.
안민석. 『주5일 수업제 시행 현황과 개선 방향 논의』. 안민석 의원실, 2006.
통계청. 『생활시간조사보고서』. 통계청, 20
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서울 : 교육과학사
신준섭 외(2000) : 미국과 영국의 학교 개혁 동향, 한국교육연구소
신세호 외 9인(1991) : 교육과정 국제비교 연구, 한국교육개발원
서울대학교 인문과학 연구소(1993) : 영국, 독일, 프랑스의 교육제도와 교양교육 현황, 서울대학
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현황에 관한 연구, 미간행, 석사학위청구논문, 청주 : 청주교육대학교
ⅵ. 최유현(1995), 기술교과 교육에서의 기술적 교양 목표 성취를 위한 문제해결 수업 전략의 효과, 서울대학교 대학원 박사학위논문 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 실과교육의 본질
1.
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자료수집
이승림
김범준
자료정리
문창훈
권형일
김태양
편집
강태훈 < 목 차 >
Ⅰ. 대학교양체육의 필요성
Ⅱ. 교양체육으로서의 농구수업 현황
Ⅲ. 설문조사를 통한 농구수업의 장단점
Ⅳ. 농구수업 발전방안
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