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성공적인 말하기, 듣기』, 동아대학교 출판부, 2003
(4)광운대 교양국어 교재편찬위원회, 『말하기, 이젠 문제 없다.』보고사, 2005
(5)윤희원 譯, 『좋은 화법과 화법 지도』, 교육과학사, 1995
(6)김복순, 『발표와 토의』, 국학자료원, 2006
(7)이문
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성공적인 말하기
i 대화의 기본자세 - 말하기의 중요성에 대하여 설명
1. 목적과 주제선정
2. 자료 수집과 구성기준
3. 효과적인 화법
효과적으로 듣기
1.듣기의 중요성
2.듣기의 개념 & 과정
3.듣기의 유형과 방법
4. 여러 가지 잘못
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말하기 활동에서 다양하고 정확한 언어 사용을 할 수 있도록 하는 필수적인 과정이다. 중급 수준의 학습자들에게는 어휘의 양보다는 질이 중요하며, 실제 맥락에서의 사용법과 뉘앙스를 함께 학습할 수 있도록 하는 것이 핵심이다. 본인이 적
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성공적인 수업을 위한 10가지 원리, 길안사, 1998 Ⅰ. 협동학습의 원리
Ⅱ. 협동학습의 철학
Ⅲ. 협동학습의 이론
1. 인지론
2. 동기론
3. 사회적 응집이론
4. 연습이론
Ⅳ. 협동학습의 구성요인
1. 긍정적 상호 의존 및 상호작용
2. 이
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성공적인국어수업설계, 학음출판사
전은주(1999) - 말하기·듣기 교육론, 박이정 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 국어과의 교육동향
1. 교육과정 이론의 변화
2. 언어학에서의 변화
3. 문학에 대한 인식의 변화
4. 언어 교육에서의 기능 강조
5. 교수 중심에
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