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성발달 성(性)은 우리 생활과 밀접한 관계를 지니고 있는 것으로 인간의 기본적 욕구이며 권리인 동시에 인간관계를 결정하는 가장 중요한 요인이다. 사람과의 만남에서 자신을 성적으로 적절히 표현함으로써 나를 알리고 상대를 알게 되는
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성발달단계 1. 청소년 초기(중 1-2)의 발달과 성 2. 청소년 중기(중 3, 고 1, 2)의 발달과 성 3. 청소년기(고 3, 대학생)의 발달과 성(性) Ⅴ. 청소년의 성적과업 1. 성의 성숙 2. 성적 공상과 꿈 3. 성적 주체성 4. 성별 역할 5. 친교와 애정 6. 이
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성발달단계 교육 1. 구애기(口愛期: oral phase) 2. 항문애기(肛門愛期: anal phase) 3. 남근애기(男根愛期: phallic phase) 4. 잠재기(latent period) 5. 성기애기(性器愛期: genital phase) Ⅴ. 발달단계와 성발달단계 프로그램 Ⅵ. 발달단계와 인간발달단계
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성발달단계와 성교육 I. 장애아동의 성교육 II. 사춘기 전의 기초작업 1. 부모와의 친밀한 관계가 지닌 위력 2. 또래집단의 위력 3. 학업성취의 가치 III. 장애청소년의 성교육 IV. 장애청년기 및 장애성인기의 성교육 * 참고문헌
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애매하고 검증 어려움(id, ego, super ego 는 검증 이 어렵다) ④ 거세불안, 엘렉트라 콤플랙스는 보편성이 결여되어 있다. Freud의 심리-성발달이론(Psycho-sexual Psychology) 1. 意識의 水準 2. 精神構造 3. 性格의 力動性 4. 性格發達段階
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논문 1건

 Ⅰ. 서론 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ᦊ
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