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영역에 해당되는가?
1) 구성활동영역
2) 신체활동영역
3) 자연과학활동영역
4) 극놀이활동영역
5) 수놀이활동영역
71. 파튼의 사회놀이와 피아제의 인지놀이 범주를 혼합하여 관찰할 수 있는 방법으로 루빈과 그의 동료들이 개발한 것은?
1) 사회
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위한 이야기나누기의 이론과 실제 허미애 공동체
유아 문학교육의 이론과 실제 누리과정 생활주제별 문학 활동 이송은 창지사 1, 언어지도를 위한 환경 구성 시 고려해야 할 점
2, 영아를 위한 환경
3, 유아를 위한 환경 - 언어 영역구성
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수
3. 구성주의 이론, 관점, 그리고 실제 - 조부경
4. 교육의 개념 - 이홍우
5. 교육과정 개발과 평가 - 이성호
6. 최신 교육과정 및 평가 - 김인식최호성 공저
http://blog.naver.com/paullife79?Redirect=Log&logNo=90035352597
http://www.ktrf.re.kr/journal/44/article4.htm&n
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영역구성, 교재·교구의 적절한 제공 등 제반 여건을 포함하고 더 나아가 유아의 요구에 반응할 수 있게 적응된 환경이어야 하는 것이다.
참고문헌
채종옥 외, 유아와 놀이, 양서원, 2004
유효순 외, 놀이이론과 실제, 한국방송대학교출판부, 1998
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수 있는 공간으로 구성한다. 또한 다양한 쓰기 도구와 종이, 그림자료, 녹음기 등을 비치하여 읽기뿐만 아니라 쓰고 듣기 활동이 통합적으로 일어날 수 있도록 배려한다.
- 역할놀이 영역
여러 가지 다양한 영역을 실제 사물을 가지고 가작화
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