|
실천적 지혜는 추상적 도덕적 원리가 아니기 때문에 이때 역시 가치판단이 개입될 수 밖에 없다. 즉, 친구들과의 약속도 엄연히 동범이가 지켜야 하는 행동이기 때문에 깜박이는 초록불에 건너는 행위역시 항상 악한 행동으로 보기는 어려운
|
|
|
실천적지혜’라고 본다.
=> 아동이 합리적인 의사결정의 과정에 있어 상황적 특수성을 잘 파악하여 상황에 적절한 판단을 내리고 올바른 선택을 내릴 수 있는 능력을 기를 수 있도록 한다.
2. 실제적인 적용
1)단원 분석
<2학년 1학기 1. 단
|
|
|
실천적 지혜, 습관화를 갖춘 사람이 되고 싶었기 때문이다. 아리스토텔레스가 ‘선(善)’을 목적론과 행복주의적인 관점에서 분석하는 것도 충분히 공감하는 이야기였지만, 무엇보다 윤리적인 인간, 덕이 있는 인간을 기르는데 있어서 주장
|
|
|
③철학적 지혜(=행복=덕복일치)
(2)실천적 지혜(이성적인 부분의 이성적으로 헤아리는 부분)
4)실천적 지혜와 성품의 탁월성의 관계
3.행위의 책임에 관한 문제
4.의지박약 (지행합일에 대한 도전)
5.즐거움의 문제
6.행복
7.국가와 시민
|
|
|
같이 실천적 지혜라고 불리는 이 같은 경험적 지식이 왜 사회복지사에게 요구되는지 본인의 의견에 대해 살펴보았다. 사회복지사는 모든 다른 사람처럼 개인적 가치를 갖는다. 가치는 어떻게 되어야 하고 무엇이 옳고 가치 있는 것인지에 관
|
|
 |
실천적 지혜를 갖춘 지성인으로 성장해 나가겠습니다.
Ⅴ
졸업 후 진로 계획 및 사회적 기여
한양대학교 철학과를 졸업한 후, 저는 철학적 지성과 윤리적 책임을 바탕으로 다양한 사회적 영역에서 긍정적인 변화를 이끌어내는 역할을 수행하
|
|
 |
실천적인 지혜를 제공하는 연구자가 되고자 하는 바이다.
학문은 삶의 도구가 아니라 삶 그 자체가 되어야 한다는 생각을 가슴에 품고, 나는 성균관대학교 대학원에서 그 첫걸음을 내딛고자 한다. 깊이 있는 사유와 진정성 있는 태도로, 나만
|
|
 |
지혜를 통해 실생활에 적용할 수 있는 실천적 교육이 있음을 말씀드립니다. “학생들이 꿈을 키워나갈 수 있도록 든든한 원동력이 되어 주겠습니다.” [ 국어교사 자기소개서 합격샘플 ]
1. 자기소개 (성장과정/학교생활)
2. 교사로서
|
|
 |
지혜를 통해 실생활에 적용할 수 있는 실천적 교육이 있음을 말씀드립니다. “학생들이 꿈을 키워나갈 수 있도록 든든한 원동력이 되어 주겠습니다.” [ 국어교사 자기소개서 합격예문 ]
1. 자기소개 (성장과정/학교생활)
2. 교사로서
|
|
 |
실천적으로 나타나는 행동양식인 기업문화 창달을 통하여, 가장 뛰어나고 첫째가는 부류인 초일류 문화, 창조적 기업으로서의 어떤 사람이나 일이 특정한 상황에서 처한 위치나 상태를 정하여 세워지는 위상정립과 풍요로운 지구촌을 건설
|
|
메뉴펼치기
