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사회 부적응 타인과의 대인관계에서 신뢰롭고 안정된 관계 형성 어려움. 학교와 직장생활 중단하고 친척, 가족으로부터 고립을 경험하기도 함. 학생의 경우 집중력이 상실, 학교에 가지 않으려 하며, 가출을 하기도 함. 어린 피해자라도 성폭
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교사의 역할 교사는 평가자, 훈련자, 사회적 모델 등의 다양한 역할을 함 따라서 아동의 인지적 성취와 사회정서적 적응에 중요한 영향을 미침 로젠탈과 제이콥슨의 <자기 충족적 예언> -미국 샌프란시스코의 한 초등학교에서 전교생을
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사상가(교육철학자) 달턴안 협동을 통한 자율적, 개별적 학습방법 학습자가 시간에 구애없이 실험과 연구를 통하여 학습 목표 도달 참고문헌 김미숙(1996) : 니일의 교육사상이 한국 교육에 미친 영향, 인하대학교 박봉목(1983) : 교육과 철학, 문
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  • 등록일 2010.03.25
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수학습자료(교육자료)의 필요성 Ⅱ. 교수학습자료(교육자료)의 영역 1. 독서 지도 2. 신체 놀이 3. 소개 지도 4. 표현?움직임 지도 5. 과제 학습 6. 환경 구성 7. 놀이마당 구성 8. 운동장 놀이 9. 팀 티칭 학습 10. 창의성 학습 11. 학교행사
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『교육인적자원부 대통령 업무보고』 2003. 04. 09 보건복지부 보도자료(2003. 1. 15) 류병란(2003), 교육과정 측면에서의 사교육비 경감, 사교육비 경감대책 수립을 위한 교육정책토론회 자료집, 한국교육개발원 중앙일보, 2003년 10월 20일자 
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학교 출판부 레지오 에밀리아 접근법의 이해와 현장적용 / 김은희 저자 / 창지사 레지오 에밀리아의 유아교육 / 캐롤린 에드워즈 저자 / 정민사 Ⅰ. 레지오 에밀리아 접근법 1. 배경 2. 유아교육의 특성 3. 교사의 역할 Ⅱ. 열
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사사 무용 1959-1960 현대민족무용학원윤석운사사 무용 신체육성법 1961 김병섭 이정범선생 사사 호남우도판굿, 설장구 경 력 재직기간 소속(직장/단체) 직책 비고 1960-1966 현대민족무용학원 교사 1967-1978 문정숙 무용학원 원장 1967-1978 혼혀아민
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사고 위험의 극복 능력 * 학교와 사회 생활에 돋보이는 리더십 ♣ 태권도 교육의 목적 태권도를 통하여 강인한 체력과 정신을 기르며 올바를 가치관과 리더쉽을 갖추고 자기 분야에서 충실할 수 있는 지도자를 양성하는데 목적을 둔다. *
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학교에서는 논술지도가 국어 교사의 몫으로 생각되고 있다. 하지만 논술이 통합교과적 성격을 갖는 한, 어느 교과만의 전유물일 수는 없다. 굳이 밀접한 교과를 찾는다면 철학교육을 통해 논술지도가 이뤄지는 게 바람직할 것이다. 논술교육
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  • 등록일 2005.06.25
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학교의 물리교육과정 내에 반영되어야 할 것이다. 국제 물리올림피아드의 이론 분야(Theoretic cal competition)에서는, 문제를 해결하는 데 필요한 물리 상수와 일반 데이터는 사전에 주어지며 문제에서 필요한 관련 물리 지식은 문제의 전개 과정
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