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저 / 2014 / 교문사
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 I. 신뢰감 대 불신감(trust vs. mistrust)
II. 자율성 대 수치심과 의심(autonomy vs. shame & doubt)
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대한 두려움 때문에 억제나 회의, 수치심으로 가득찰 것이다. 이 시기에서 역 반응으로 나타나게 되는 것은 초기 아동들이 부모의 허락과 거절을 통해 일관성 없는 부모의 태도에서 느끼게 되는 것은 분노와 자율성의 상실이다.
Ⅲ. 결론
지금
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대, 2006
- 이숙희외, “현대부모교육론”, 교육아카데미, 2006 Ⅰ 서론
1. 에릭슨의 심리사회적 이론의 인간발달 8단계
1) 1단계 : 신뢰감 대 불신감
2) 2단계 : 자율성 대 수치심과 회의감
3) 3단계 : 주도성 대 죄책감
4)
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때문에 완전히 침체성이라고 보기는 어렵다. 에릭슨의 심리사회이론
1) 기본적 신뢰감 대 불신감
2)자율성 대 수치심과 의심
3)솔선성 대 죄의식
4)근면성 대 열등감
5)자아정체감 대 정체감 혼란
6)친밀성 대 소외
7)생산성 대 침체
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발달단계
I. 신뢰감 대 불신감
II. 자율성 대 수치심 및 의심
III. 솔선성 대 죄의식
IV. 근면성 대 열등감
V. 자아정체감 대 정체감 혼란
VI. 친밀감 대 고립감
VII. 생산성 대 침체감
VIII. 자아통합 대 절망
* 참고문헌
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