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정신지체의 발생 원인에는 앞에서 설명한것처럼 다양하게 나타난다. 최근에는 의학의바달로 선천적으로 미리 예방도 할 수 있고 후천적으로 발생한 여러 가지 질병이나 사고중에는 약물치료로 가능하게 되었다.
정신지체의 특성을 지닌 아
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(2002), (유치원 교사를 위한) 특수아교육, 동문사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정신지체(지적장애)의 개념과 원인
2. 정신지체(지적장애)의 특성
3. 정신지체(지적장애)의 판별 및 평가 방법
4. 정신지체(지적장애) 아동 교육 방안
Ⅲ. 결론
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정신지체가 될 가능성을 감소시킬 수 있다.
대두증은 머리가 그 사람의 연령과 성을 고려해 볼 때 예상보다 더 큰 상태로 원인은 다양하다고 한다. 반면 소두증은 머리가 그 사람의 연령과 성을 고려할 때 예상보다 더 작은 머리로 이것의 원
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정신보건복지론, 양서원
Samuel A. Kirk, James J. Gallagher, 김정권, 한현민(1996) 특수아동의 이해와 교육, 특수교육 [방통대 유아교육과 4학년 특수아교육 A형] 정신지체(지적장애), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에
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정신보건복지론, 양서원
Samuel A. Kirk, James J. Gallagher, 김정권, 한현민(1996) 특수아동의 이해와 교육, 특수교육 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정신지체의 개념
1) 정의
2) 분류체계
2. 정신지체의 원인
1) 선천적인 원인
2) 후천적인 원인
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