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제임스파울러의 신앙 발달을 이론에 기초해서 기독교교육의 이론을 살펴 보았다. 파울러의 신앙 발달 이론은 기독교교육을 위한터전과 구조, 그리고 방향을 제시하고 있다. 기독교 교육의 중심은 신앙(Faith)이다. 그의 신앙에 대한 본질적 이
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James W. Fowler의 신앙발달이론의 기독교교육적 적용에 관한 연구”. 서울: 연세대학교 연합신학대학원 석사학위논문, 1998. 유재덕. “제임스 파울러의 신앙발달론 연구: 기독교교육적 응용 가능성의 연결을 중심으로”. 서울: 연세대학교 연합
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제임스 파울러의 신앙발달이론에 관한연구, 한신대학교 대학원, 2015.02 - 오제은, Fowler의 신앙발달단계 이론의 문화적 타당성 탐색, 숭실대학교, 2009 - 박향숙, James Fowler의 신앙발달이론 연구, 2006 - 임흥일, 신앙발달과 성례전을 통한 종교교육,
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: 대한예수교장로회총회출판부, 1980. Ⅰ. 파울러의 생애 1. 연표 2. 생애 3. 저서 Ⅱ. 파울러의 배경 1. 신학적 배경 2. 심리학적 배경 3. 철학적 배경 Ⅲ. 파울러의 신앙발달이론 Ⅳ. 정리 및 전체비평
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James W. Fowler의 신앙 발달 단계 이론에 관한 연구』, 장로회신학대학교 대학원, 1984 17. 조현주, 『제임스 파울러의 신앙발달론 연구』, 서울신학대학대학원, 1990 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 생 애 2. 파울러 이론의 배경 3. 파울러가 말하는
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