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을 함께 보고 가요
손 잡고 호호
비 고
이 주제는 영아의 흥미와 관심에 따라 1년 중 어느 시기라도 진행할 수 있으며 배변놀이는 가정과 연계가 이루어지도록 한다.
새로운 것도 좋아요(총 4주)
주
소주제
활동
1주
2주
3주
4주
함께 놀아요
선
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옷차림으로 귀가 준비하기
저녁식사
및
통합 보육
(6:05~7:30)
저녁식사 및 휴식
그림자 위에 놀잇감 놓아보기 / 밀가루 반죽 위에 놀이감 자국 나타내기
- 만2세 미만 영아의 주간보육계획은 개인차가 심한 영아의 특성을 고려하여 영아들의
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미와 관심을 가지고 자신의 좋아하는 놀이를 한다.
활동명 및 내용
비고
09:00 ~ 09:30
등원 및 오전통합보육
-오전 통합보육 : 부모와 교사가 반갑게 인사한다.
<등원 및 맞이하기-도움 받아 외투를 벗고 걸 수 있도록 하기>
-등원하는 영아의
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놀이를 할 수 있도록 이끌며 오전의 활동이 확장되도록 하였다.
16:10~19:30
통합보육 및 귀가지도
< 좋아하는 그림책을 함께 보고 가요>
-부모와 개별적으로 만나 하루 동안 지낸 영아의 건강상태와 안색을 확인하
고 식사정도, 배변, 개인활
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받고, 집단 시간에 배운 하나의 사회적 규칙을 다른 상황에서도 적용하게 된다. 1. 공격적이고 거친 놀이를 좋아하는 남아를 둔 학부모와 상담하는 방법
2. 유아의 공격성 발달특징
3. 유아의 공격성 양상
4. 유아의 공격성 대처방법
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좋아하는 장난감을 교사에게 이야기 해주었고 다음시간에는 영아들이 좋아하는 교구 사진을 제공하여 끄적이기 놀이를 할 수있도록 지원해야겠다.
[안전교육] 성폭력 예방교육- 기저귀를 갈 때 좋은 느낌- 기저귀에 쉬를 하거나 변기에 쉬를
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놀이를 통해 또래의 친구를 배려하는 방법, 또 지금보다 풍부한 어휘력을 구사하는 방법, 수동적인 태도가 아니라 자발적으로 대화하는 방법을 스스로 익힐 수 있도록 하는 노력이 필요할 것이다. 논문 1. 역할놀이가 정신지체아의 표현
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놀이
(15:00~16:00)
·오전과 연계하여 놀이활동 하기
화요일
오감특별활동
(15:00~15:30)
수요일
체육특별활동
(15:00~15:30)
·오전과 연계하여 놀이활동 하기
·기본보육 귀가 준비 및 하원하기- 내가 좋아하는 동물 이름을 부르며 인사해요
통합보육
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좋아하는 놀이를 하는 것으로 대상자에게 긍정적인 보상을 해주었다.
평가
1. 대상자는 간호 처치 시 불안감을 느끼지 않았다.
#3. 과다행동과 관련된 낙상위험성
사정
주관적 자료
객관적 자료
- 병실 침대에서 놀다가 넘어져 몇 차례 침대 밑
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좋아하는 그림 그리기나 놀이를 함께 하며 마음을 열었습니다.
그 후, 아이는 점차 학습에 대한 흥미를 되찾고, 과제에 대한 집중력도 높아졌습니다. 그 아이의 성장을 지켜보면서, 제가 단순히 학습적인 지원만을 제공하는 것이 아니라, 정서
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좋아하는 것으로 보이며, 굿거리장단을 배우고 이를 정확하게 연주해 내는 능력을 보여주고 있다.
탐구활동
7월 21일
장구 수업이 끝나고 장구의 양쪽 장구의 소리가 왜 다르게 나는지 궁금하다며 질문을 한다.
장구를 연주하면서 느꼈던 소리
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놀이 시간에 한 친구가 색종이 접기를 하다가 노란색 색종이가 필요하다고 이야기하자 자신에게 있는 노란색 색종이를 건네준다.
친구에게 친절을 베푸는 방법에 대해서 잘 알고 이를 잘 실천한다.
이 름
XXX
성 별
(남, 여)
관찰자
XXX 교사
구
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좋아하는 것으로 보이며, 굿거리장단을 배우고 이를 정확하게 연주해 내는 능력을 보여주고 있다.
탐구활동
8월 20일
데칼코마니 기법을 활용하여 나비를 표현하는 활동 전에 나비가 나오는 책을 찾아보고 자세히 관찰하고 있다. 질문을 하니
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놀이와 같은 어린 시절 추억을 되살릴 수 있는 종목을 추가하여 여학생들의 관심을 끌고 남성들에게는 고무줄을 잡을 것을 권유했습니다. 또한 점심시간에는 여학생들이 좋아하는 단체 설정 사진을 찍고, 이를 통해 서로가 어울릴 수 있는 시
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