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주제 중심 통합교육과정
◇ 신헌재·강충열(1998), 초등학교 1-2학년 주제중심 통합교육과정 교수모델 정립과 예시 지도안 개발에 관한 연구, 교육부 정책연구과제 보고서
◇ 이성호(2002), 개정 교수방법의 탐구, 양서원
◇ 운현초등학교(1998), 열
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는 모든 방법 가능
예 : 시, 소설, 수필, 일기, 편지, 논설, 희곡, 논설문식, 보고서식, 스크랩식, 설문 조사식, 그림 그리기, 신문 만들기, 만화 그리기, VTR 녹화, 녹음 테이프 녹취, OHP 자료 제작 등으로 작성 발표
4) 탐구 주제 선택
교과 관련 주
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를 제공한다.
주제탐구 표현활동을 위한 환경 구성은 융통성을 가지는데 주제의 성격에 따라 특정 영역이 축소되거나 확대 될 수 있기 때문이다. 또한 주제탐구 활동 영역을 추가하거나 따로 주제 활동을 위한 방을 만들 수도 있다. 주제가 선
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주제는 기하학을 중심에 두고 다른 교과 또는 분야와의 융합적 탐구 가능성을 제시하는 것이다. 수학은 그 자체로도 완전한 학문이지만, 기하학은 특히나 시각적 사고, 공간 감각, 구조적 사고를 바탕으로 다양한 영역과 자연스럽게 연결된다
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탐구 학습 모형
예정민, 이야기 활용방법에 대한 연구, 경성대 교육대학원
이재신(1979), 문제해결 과정과 문제해결 성취에 관한 연구, 서울대학교 교육대학원 석사학위논문
전남 광양중학교(2000), 교과 내용 분석을 통한 주제별 체험학습 프로
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주제로 탐구 지도하면서 학생과 같이 관찰하고 탐구하면서 꽃무릇의 신비로움에 빠져들어 탐구활동에 몰두하였다.
본 작품을 지도하면서 학생으로 하여금 우리 조상들이‘꽃무릇 풀을 옛 서화류의 배접에 사용한 까닭을 탐구하였는데 여기
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탐구를 할 수 있도록 도와줄 것이다.
둘째, 심화·보충 학습이 삭제되고 자유탐구 활동이 첨가 되었다. 많은 논란이 되었던 심화·보충 학습은 제외시켰고 그 대신에 학생이 자유롭게 주제를 선정하여 한 학기동안 1개 정도의 주제를 스스로 탐
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탐구
c 한국적 문화양상으로써 서양의 것과 접목
d 무속집단에 대한 조명 양종승, 「기획주제 : 미디어와 도시민속학 ; 무속 소재 TV 드라마와 한국 사회 -MBC TV 일일드라마 \"왕꽃선녀님\"을 중심으로-」, 경희대학교 민속학 연구소, 2005, p2.
오늘
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주제에 대한 관심도가 떨어져 활동에 적극적인 참여를 하지 않는 유아들도 생긴다. 대집단으로 프로젝트 활동을 하다 보면 이러한 유아들은 소외될 수 있으며 의무적으로 활동에 참여하도록 하게 되기도 한다. 이렇게 되면 모든 유아에게 의
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주제 분석기준
3) 언어교육 활동의 생활주제별 언어학적 범주 분석기준
4) 언어교육 활동의 생활주제별 통합 활동 분석기준
3. 분석절차
1) 자료수집
2) 연구보조자 훈련
3) 예비조사
4) 본 조사
4. 자료분석
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주제를 탐구하기 위한 방법론, 이론적 틀, 예상되는 연구 과정 등을 설명합니다. 또한, 연구의 예상 결과와 그것이 해당 분야에 어떤 기여를 할 수 있는지에 대해 논합니다.
4. 학업 준비 상태 및 자격: 관련 분야나 주제에 대한 이해도, 이전
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탐구를 다루고 있습니다. 이는 어떤 시대에도 변함없이 인간의 고뇌와 탐구의 주제로서 중요성을 지니고 있습니다. 작품은 개인의 삶과 사회적인 문제, 윤리와 도덕에 대한 고찰을 통해 독자들에게 다양한 시대적 맥락에서의 해석을 유도합
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주제를 탐구하기 위한 방법론, 이론적 틀, 예상되는 연구 과정 등을 설명합니다. 또한, 연구의 예상 결과와 그것이 해당 분야에 어떤 기여를 할 수 있는지에 대해 논합니다.
4. 학업 준비 상태 및 자격: 관련 분야나 주제에 대한 이해도, 이전
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주제에 대해 깊이 탐구했습니다. 이 경험은 제가 사회학에 대한 더 깊은 통찰력과 이해를 갖게 하는 데 큰 역할을 했습니다. 고등학교에서의 이러한 경험은 대학 진학 결정에도 중요한 영향을 미쳤습니다. 저는 대학에서 사회학을 전공하며
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주제를 탐구하고 새로운 시각과 해결 방법을 찾아내는데 기여할 수 있기를 바랍니다.
9.2 프로젝트, 과제, 대회 등에서의 창의성 발휘 경험 소개
저는 고등학교 시절 프로젝트, 과제, 대회 등 다양한 활동을 통해 창의성을 발휘한 경험을 소개
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