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사인펜 잉크 색소의 혼합물 분리하기
창의성-과학글쓰기 방법
유창성-브레인스토밍 활용
※수성사인펜으로 쓴 글씨도 어떻게 하면 물에 번지지 않게 할 수 있을까요?
1단계: 아무 아이디어 내기
2단계: 유용한 아이디어 모으기
단원
4-1-5. 혼합
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리와 같은 모양으로 존재하지... 그래서 우리를 1종지레라고 부르지...
그리고 받침점이 가운데에 있는 지레, 이들이 바로 2종지레왕자와 그의 친구들인데, 보시다시피 병따개와 작두, 외발 손수레들이 이에 속한다고 할 수 있어.
나는 더욱 특
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치주염에 시달리면서 왜 병원에 가지 않으실까요?
⑦은결이는 왜 비밀이 들켰으면 좋겠다고 생각했나요?
⑧한결이는 학원에 가라는 엄마 말씀을 듣지 않고 왜 아빠에게 가자고 하나요?
<생각 나누기>
※경석이처럼 친구가 무리한 요구를
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머리님의 얼굴을 조각하려고 할까요?
⑫서울로 가던 세 사람은 어떤 어려움을 만나나요?
⑬토굴에 들어간 세 사람은 왜 조각상의 다리부분을 내 놓았을까요?
⑭조각상의 몸통부분은 어떻게 되었나요?
⑮세 사람은 왜 남은 조각상을 팔아 버렸
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우리는 날마다 여러 가지 일들을 보고, 듣고, 생각합니다. 아침에 일어나서, 밥 먹고, 학교 가고, 공부하고, 학원 가고, 텔레비전을 보고, 게임을 하고 …….
날마다 되풀이 되는 생활입니다. 그러나 되풀이 되는 생활이 똑같은 것 같지만 사실
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초등학교 교육과정. 대한 교과서(1998)
교육부 고시1997-15호에 따른 초등학교 교육과정 해설(Ⅳ) -수학, 과학, 실과-.대한 교과서(1998)
http://cutis.moe.go.kr/ 교육과정 소식. 초등학교 교육과정(2007. 2. 28. 고시) - 목 차 -
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.
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초등돌봄전담사로서의 역량을 지속적으로 개발하고, 전문성을 키워 장기적으로 더욱 신뢰받는 돌봄 교사가 되겠습니다. 저는 아이들이 행복하고 안전하게 생활할 수 있도록 최선을 다할 것입니다. 1. 지원 동기
2. 성장 과정
3. 성격의
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글쓰기 자체에 대해 깊은 매력을 느낍니다. 꼭 어떤 형식이던
제 손에서 풀려나오는 표현 그 자체를 즐기지요.
MC : 논문의 논리성과 소설의 감성은 좀 상반되는 것 같습니다?
김효선 : 네, 다소 표현방식의 차이가 있지요. 그러나 둘 다 글쓰
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글쓰기에 대한 고민은 제가 다양한 분야의 도서에 흥미를 가지고 읽을 수 있는 발판이 되었습니다. 이로 인해 저는 1학년 때 개운 백일장에 참여하여 수상(차하)하였습디다. 또한 저는 대학 진학 시 배우게 될 전공과목들 못지않게 중요·근 것
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초등학교 때는 잠깐 동안 축구대표로 활동하기도 했고, 고등학교 때는 농구 동아리 활동을 하기도 했습니다. 또한 글쓰기를 좋아해, 중학교와 고등학교 때 교내 백일장 대회가 있을 때면, 잔디밭에 앉아 마치 시인이라도 된냥 글을 끄적이는
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글쓰기를 좋아해, 중학교와 고등학교 때 교내 백일장 대회에 나가 입상하기도 하였습니다.
한편 저의 성격은 어렸을 적 형제가 많아서인지 사교성이 좋아 남들과 쉽게 어울리는 편입니다. 또한 집중력이 강하고, 책임감이 강해 한번 어떤 일
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