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되어 한 사람이 공을 던져주고 연습을 할수 있도록 한다. 어느 방향, 속도에도 헤딩을 할수 있도록 연습을 실시한다. 초등학생의 경우 안전사고의 위험이 있으므로 가급적이면 실시하지 않도록 한다. 1. 트레핑(trapping)
2. 헤딩(heading)
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및 격려
- 타 학생들에게 동기유발
정 리
◎ 정리 운동 (정적 운동, 스트레칭)
◎ 차시 예고 (난이도) 및 개별연습 과제부여
-스트레칭:20초씩 5종류 이상
형성평가
◎ 눈을 감고 헤딩을 하면? (볼의 방향 및 머리의 닿는 부분을 알 수 없음)
◎ 헤
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B조(보통조): 경기상황에서 자기편에게 패스 후에 취 할 행동은?
C조(기본조): 드리블하다가 상대가 나타나면?
- 정해진 당번조 정리
- 세면하고 입실
-20초씩 5종류
-학습목표 달성여부
확인
-수준별 과제 부여
-교사 확인
-질서 유지
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축구를 배워본 경험이 있는가?
①있다. ②없다. ③잘 모르겠다.
질문 2) 초등학교에서 축구를 배운 경험이 있다면 다음 기초기능 중 어느 것인가?
①킥 ②트래핑 ③헤딩 ④슛 ⑤드리블 ⑥기타
질문 3) 체육교과에 흥미가 있습니까?
①매우 흥
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축구코치학(태근문화사. 1999)
축구의 역사(시공사. 1999)
최신 축구기법(서림. 1998)
축구교실(삼성출판사. 1998)
축구 기본 기술 · 전술 : 개인 기술에서 팀 전술까지 (일신서적. 2001)
축구 : 기본기술 및 전술 트레이닝 (두남. 2001)
목 차
1. 축구의 지
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및 대인회피행동개선에 미치는 효과. 미술치 료연구. 제1권 제1호, 한국미술치료학회. pp.101～114.
김동연ㆍ이영순ㆍ최은영(2000). 또래협동 미술활동이 주의력 결핍 과잉행동 아 동의 문제 행동과 사회 능력에 미치는 효과. 미술치료연구 제 7권
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및 건강이상이 고객을 대하는 태도에 영향일 미치고, 이로 인해 매상에 차이가 날 것이라고 생각하십니까? □ 예, 영향을 미쳐서 매상이 감소할 것입니다. □ 아니오, 상관 없습니다.
산업안전보건기준에 관한 규칙 제266, 277조에 따라 사업주
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및 생산요구량을 파악한 후 생산을 진행할 근로자의 운영계획도 수립해야 하고 인사 부서를 비롯한 관련부서와 업무를 진진행하는 것도 필요합니다. 그렇기에 무엇보다 리더십이 필요할 것이라 생각합니다. 대학교 3학년 시절 학생들의 신뢰
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및 자랑거리를 표현해 주십시오. (500자 이내)
2. 사회 봉사활동, 대학 동아리 활동, 기타 단체활동에 대한 체험과 느낀 점을
기술해 주십시오. (500자 이내)
3. 입사 후 희망업무와 이를 위해 준비해온 과정을 기술해 주십시오.(500자
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종류, 모델링 프로그램명등)?
2. 합격하게 되면 어느 분야에서 어떤 것을 연구할 건가요? 1. 자기소개 장단점/특기 포함
2. 연구원 지원동기
3. 직업관 또는 희망직무 및 연구분야
4. 입사 후 10년동안 포트폴리오 (연구직의 경우, 향후
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활 신 조
지원동기 및 포부
생 활 신 조
성 장 과 정
자 기 소 개 서
입사 후 포부
성격의 장단점
자동차 영업사원 합격 자소서 샘플
1.성장환경
건설회사에 다니시는 아버지는 고등학교 시절까지 축구선수로 활약하셨던 스포츠맨 이십니다. 비
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종류의 다리, 도로, 터널, 입체 교차로 등을 보게 되었는데 나중에 꼭 그런 것들을 만들어 보고 싶었습니다. 어렸을 때는 장난감으로 도로나 다리 등을 만들어 집안을 잔뜩 어질러 놓아 어머니께 꾸중을 들은 적이 한두 번이 아닙니다.
제가
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