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포트폴리오 교수 학습 및 평가, 교육과학사, 2012
◈ 데이비드 아커 저, 이상민 역, 브랜드 포트폴리오 전략, 비즈니스북스, 2004
◈ 라이터스 편집부, 포트폴리오 전략 경영의 유형 및 효과, 라이터스, 2006
◈ 박종원, 김주찬, 프로페셔널 포트폴
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포트폴리오, 중앙M&B
손연아, 이석열 외 3명(2007), 성공적인 대학생활을 위한 학습전략 포트폴리오, 학지사
에드마퀀드 저, 편집부 역(1986), 포트폴리오 어떻게 만드나?, 디자인하우스
제리 포라스, 스튜어트 에머리 외 1명 저, 선대인 역(2007), 성
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포트폴리오, 교육과학사
김판욱(2001) / 포트폴리오의 이해와 실제, 문음사
마우라 켈러 저, 박성은 역(2011) / 포트폴리오 디자인, 국제
송태인, 이호경(2010) / 나만의 포트폴리오 작성법, 미디어숲
에드마퀀드 저, 편집부 역(1986) / 포트폴리오 어
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포트폴리오를 통한 대학생의 진로 설계, 학지사, 2009
이영석, 포트폴리오 평가방법의 적용 원리와 실제, 교육과학사, 2000
장영광, 포트폴리오 관리, 신영사, 2002
조용개, 손연아 외 3명, 학습전략 포트폴리오, 학지사, 2010
편집부, 포트폴리오 이
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포트폴리오 평가는 유아의 계속적인 발달과 학습을 기록하는 증거의 조직화되고 의도적인 편집물이라고 하였다. 포트폴리오 평가는 단편적·일회적으로 평가하지 않고 유아 개개인의 변화, 발달과정을 종합적으로 평가하기 위해 전체적이면
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