|
폭력 실태의 이해와 진단』
- 서울신문[2007.1.15.월요일] Ⅰ. 학교폭력의 정의
2. 학교폭력에 영향을 주는 요인 및 현황
1) 학교폭력에 영향을 주는 요인
2) 학교폭력현황
3. 학교폭력예방법
4. 역할극
- 역할 소개
- 줄거리 요약
|
|
|
-Ⅷ. 컴퓨터 의사가 본 아픈 세상
Ⅲ. 맺음말
[올해최신A+) 안철수의 생각 [안철수의생각서평][안철수의생각독후감][안철수의생각독서감상문][안철수의생각 서평][안철수의생각줄거리요약+감상평][안철수의생각][안철수의생각 감상문]
|
|
|
학교폭력예방의 이론과 실제. 한국방송통신대학교출판문화원.
제3차 학교폭력 예방 및 대책 기본계획 요약. 교육부
송재홍, 김광수 외 8명(2013). 학교폭력의 예방 및 대책. 학지사
김종기(2001). 학교폭력실태. 청소년폭력예방재단.
박병식, 김
|
|
|
학교폭력예방및학생의이해
1. 학교폭력관련 도서를 읽거나 동영상을 시청하고 쓴 개인보고서
2. 보고서는 줄거리 요약은 제외하고 책이나 동영상을 본 소감, 학교폭력에 구조적으로 어떻게 대처하고 예방해야 하는지에 대한 자신의 의견을
|
|
|
이상한 소문이 났다 해도 친구를 먼저 믿어주는 것이 그 친구에게는 큰 힘이 된다는 것을 다들 알아줬으면 한다. 1. 우아한 거짓말 줄거리 요약
2. 등장인물 분석과 나의의견
3. 이 책을 통해 새롭게 깨달은 점
4. 느낀점 (독후감)
|
|
 |
학교폭력의 개념
2. 학교폭력의 발생배경
2.1 가정적 배경
2.2 학교적 배경
2.3 학교적 배경
3. 학교폭력의 현황과 실태
3.1 학교폭력의 현황
3.2 학교폭력의 실태
4. 학교폭력의 예방과 대책방안
Ⅲ. 요약 및 고찰
참고
|
|
|
학교적 대처방안으로는 학교 안에서 성적에 입각한 학생들의 분류가 아닌,학생들이 보다 즐거운 학창 시절을 보낼 수 있는 프로그램 개발이 우선 되어야 하며 이를 담당하는 일선 교사들의 인식 또한 바뀌어야 한다.
마지막으로 학교폭력에
|
|
|
1. 지역사회 적응 지원 측면
2. 차세대 지원강화 측면
3. 기본생활 및 인권보장 측면
4. 인적자원 개발 측면
Ⅵ. 결론
1. 연구결과의 요약 및 시사점
2. 연구의 한계점 및 향후 과제
【참고문헌】
【부록】- 설문지
|
|
|
학교나 가정 모두에서 성을 입에 올리는 것을 점잖지 못하게 생각하여 성교육을 꺼려함.
3. 정조관의 변화
- 여성의 인격과 개성을 무시한 봉건적 성도덕에 대한 비판 물결.
- 많은 여성들이 자유연애연애결혼을 희망함.
- 그러나 남성중심 사
|
|
 |
학교 내 감염병 발생 시 대응 계획은 어떻게 세우시겠습니까?
⑤ 흡연하는 학생을 발견하면 어떻게 하시겠습니까?
⑥ 학교 폭력으로 인한 정서적 외상을 입은 학생이 찾아온다면?
⑦ 코로나19와 같은 감염병 재확산 상황에서 보건교사
|
|
 |
폭력 문제에 어떻게 대응하실 것입니까?
[24] 청소년지도사로서 가장 힘든 점은 무엇이라고 생각하십니까?
[25] 본인이 청소년지도사로서 성장했다고 느낀 순간은 언제입니까?
[26] 청소년지도사 직무와 관련된 교육이나 자격증이 있습니
|
|
메뉴펼치기
