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학습자간의 원만한 대인관계의 개선은 물론 학습자들의 자기 이미지 관리 및 개선에 긍정적으로 작용하게 될 것이다.
넷째, 교사는 학습자의 노력을 지나치게 요구하거나 부정적인 기대감을 갖지 않도록 해야 한다.
교사가 지나치게 열정적
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학습자의 인식 및 학습유형 분석, 교육공학연구
엄혜진(1998), 문제중심학습의 상호작용 증진을 위한 온라인학습 플랫폼 프로토타입 개발, 석사학위 논문, 한양대학교
장원규(2001), 온라인 교육시장의 현황과 발전과제, 교육재정경제연구 10권 2
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원장
실습활동영역
실습활동 내용
비고
이러닝과 교수설계
이러닝 콘텐츠
개발프로세스
이러닝 콘 1. 실습생 출근부
2. 실습계획표(실습목표, 실습기관조사, 실습생신상서)
3. 실습일정표
4. 실습기관에 관한 조사
5. 실습일지(20일차)
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관리
- 학습자관리 및 지원(LMS)
- 과정개발 및 시스템
- 전문인력관리
실습일지 작성 확인 및 점검
- 추가/수정 하기
협의사항
HRD 교육은 HRD팀과 11시 회의실에서 함.
자기평가
노동부기관 평가자료를 살펴보니 자율양식으로 작성하라고 되어 있
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조사 전용 시스템 개발에 관한 연구, 한국지적정보학회
유종열(2011), 협동학습에 대한 중등 교사들의 인식 조사 연구, 학습자중심교과교육학회
이재필 외 1명(2009), 공공서비스 품질평가 모형 개발, 한국공공관리학회
이종환(2011), 맥락으로 이
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