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한국 유치 등 가능한 방법들을 모색할 필요가 있다. 특히 협상과정에서 전략이 중요하다. 피해가 예상되는 산업으로부터의 반발을 어떻게 극복하고 피해산업의 구조조정을 어떻게 이룰 것이냐, 또 개방에 따른 이익을 어떻게 국민 모두에게
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한국교육과정평가원에서 진행 중에 있는 고등학교 각 교과목에 대한 평가 기준 개발 작업은 수행평가의 현장 적용에 크게 기여할 것으로 기대됨.
3) 수행평가를 위한 다양한 평가 도구 개발·보급
각 학년별, 각 교과목별로 쉽게 활용할 수
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과정. 서울.
교육도서출판사(1986)국어: 인민학교 1, 2,3, 4학년용,고등중학 2,3학년용.
국립 국어연구원 (1992) 북한의 언어정책.
김민수편 (1991). 북한의 조선어 연구사. 1.2권 도서출판 녹진.
-------(1991),\" 국어규범의 변천\", 「소련에서의 한국어학
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한국교육개발원.
- 김양분(2002). 입시학원 실태 분석.
- 김 욱(1996)「일반계 고등학교 학생의 사교육비 실태 분석」, 연세대학교 교육대학원 석사학위논문.
- 류방란(2003), 교육과정 측면에서의 사교육비 경감. 사교육비 경감대책 수립을 위한
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과정 체계에서는 세계지리의 경우에는 중학교 사회1 교과서를 배우고 고등학교에서는 선택과목으로 두기 때문에 이를 선택하는 것은 적은 비율이다. 따라서 중학교에서 가르치는 교과서는 중요성이 더 해졌다고 볼 수 있다. 특별히 관심이
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한국교육과정평가원이 6월 모의고사부터 EBS 강의를 반영하겠다고 밝힌 만큼 모의고사 실시 전까지 이용자가 늘어나고 방학 때도 이용이 활성화될 것으로 기대하고 있다.
사교육문제의 해결은 장기간의 시간과 지속적인 노력이 요구된다. 그
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지리 무대에서 백두의 존재를 희미하게 했고, 산줄기의 무게 중심을 여러 곳으로 분산시켰으며, 결과적으로 지리인식을 흐리게 했다.
산경표의 정당성이, 지질구조선의 존재 자체를 부정하는 것은 결코 아닐 것이다. 이 땅의 생성과정에서부
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과정의 문제.
함께 여는 국어 교육. 1996년 여름호.
노명완, 박영목, 권경안(1994). 국어과교육론.
김경옥(2004). 7차 교육 과정에 따른 고등학교 국어 교과서 ‘준비 학습’의 적절성 분석.
고려대학교 교육대학원.
정인석(2001). 국어 교과서 단원
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고등학교『국어』교과서의 \"학습활동\"에 대한 비판적 검토 -시와 소설 단원을 중심으로-”, 한국문학 교육학회 문학교육학 Vol.16, 2005
교육적사회적 요구를 충족시키면서 교과과정 및 교과서를 정립하는 것은 상당히 어려운 일이다. 또한 이
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한국교원대학교 대학원 석사학위 논문, 2005.
13) 우정호, 『수학 학습 지도 원리와 방법』, 서울대학교 출판부, 2010. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 이론적 배경
2. MiC와 한국 수학 교과서의 통계단원 비교
3. MiC와 한국 교과서 비교 결과
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