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고 본다. 99
참고문헌
전순화 외, 부모교육, 서울: 양서원, 2000
이숙 외, 훈련주심 부모교육, 학지사, 2002
오영희 외, 부모교육의 이론과 실제, 동문사, 2003 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 부모교육이론 중 Gordon의 PET
2. 부모교육이론 중 행동수
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고, 정보를 교환하고 적극적인 참여를 이끌어내어 궁극적으로 아동의 바람직한 전인적 발달을 꾀하는데 그 목적이 있다.
≪ … 중 략 … ≫
Ⅱ. 본론
1. Gordon의 PET
1) 배경
Gordon은 오랫동안의 임상심리학적 경험을 가지고 정
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실행(PET in Action)』이라는 저서에 소개되었다. 참여자 대부분이 자녀와 부모자신에 대한 통찰력이 향상되었으나 일부 부모들은 프로그램에서 배운 기술을 실제 양육에 적용시키기는 것은 어렵고, 실제로 실패하였다고 하였다(이은화, 1999).
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이야기 내용을 이해하고 피드백 하는 진지한 대화의 방법이다. 다시 말해 자녀의 이야기를 비판이나 판단 없이 그대로 수용하고 자녀의 감정을 진심으로 이해하고자 노력하는 태도로 경청한 후 다시 자녀에게 전달하여 적극적이고 진지하게
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기 내용을 이해하고 피드백 하는 진지한 대화의 방법이다. 다시 말해 자녀의 이야기를 비판이나 판단 없이 그대로 수용하고 자녀의 감정을 진심으로 이해하고자 노력하는 태도로 경청한 후 다시 자녀에게 전달하여 적극적이고 진지하게 의사
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PET 부모교육 프로그램의 적용성 평가/경희대학교 대학원 박사학위 논문
박희숙(2001)/EPT 부모교육 프로그램이 유아의 기본생활습관 향상에 미치는 효과/고려대학교 대학원 가정학과 석사논문
백순옥(2001)/SPT 프로그램이 어머니의 자녀 양육태
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고 싶은 것은?
여러 노약자 중 누구에게 자리를 양보할 것인가?
PE, PP, PET를 각각 설명해보라.
정전기에 대해 말해보라.
폴리에틸렌 생산방식을 설명해보라.
대학생들의 스펙쌓기에 대해 어떻게 생각하는가?
PET병의 원료는?
고분자의 종료를 설
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