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Ji-Young). \"형법 제30조 「공동」의 의미와 공동정범의 본질.\" 法學論叢 24.- (2010): 47-73.
崔豪珍(Choi Ho Jin). \"기능적 행위지배와 공모공동정범.\" 법학논고 0.32 (2010): 631-655.
류전철 ( Chen-chel Ryu ). \"공동정범의 이론구성에 관한 비교법적 연구.\" 비
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Ji-Young An, Jinkyung Paik(2013). A Review of concepts, haracteristics, and guidelines of the supportive design of healing environments. Design Institute, Inje University, Seoul, Korea
한윤복(1980). 나이팅게일과 간호. 한국과학기술정보연구원. 대한간호협회. 19(3), 37-40 1. 서론
2. 본
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Ji-Young, Park Jung-Young, Park Eun-Ok(1999), 한국학교보건학회지, “학과보건교육에서의 매체활용실태 및 영향요인 분석” 12권 2호. 1. 우리 사회에서 보건교육이 필요한 건강문제를 하나 선정하시오. 건강문제의 현황, 특징, 대상자에 대해 기술하
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Ji-Young Son, Jong-Tae Lee, Ki-Hyun Kim
11. [기고] 싱가포르 `연무대책`과 미세먼지 해법, MK 오피니언 14.03.06 기사 - 싱가포르국립대 국제법센터 이재운 연구원
12. \"미세먼지 담판 짓자\", 박 시장-베이징 시장 면담, 머니투데이 14.03.31 기사 기성훈 기자
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Ji-young! please, give me the key.
(키를 받아들고 앞으로 나와서)
M : Thanks to your help, Hansel and Gretel get away from the witch.
(마스코트가 들어가고 다시 교사들이 나와서 Chant)
T : Let\'s chant!
(다시 한 번 챈트를 한다.)
T : That\'s all for today.
Did you have a good time?
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