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사례를 다음과 같이 요약하였다. 독자의 이해를 돕기 위해 한국명으로 클라이언트의 이름을 개칭하였다.
1) 사례개요
이 사례는 반복된 가출로 인해 기관에 의뢰된 10대 소년에 대해 과제중심모델을 사용하여 8주간의 단기 개입과정을 통해
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과제중심모델의 등장 배경 / 2
2. 과제중심모델의 기본 개념 / 3
Ⅱ. 과제중심 모델의 특징 / 6
1. 과제중심모델의 특징 / 6
2. 과제중심모델의 목적과 개입원칙 / 7
3. 과제중심모델의 개입기법 / 9
Ⅲ. 과제중심 모델 실천 과정 / 10
1.
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과제
2. 과제의 기본적 유형
3. 과제수행
Ⅲ. 과제중심모델 실천
1. 과제중심모델의 목적과 개입원칙
2. 과제중심모델의 유용성
Ⅳ. 개입과정 및 기법
1. 초기단계
2. 중기단계
3. 종결단계
Ⅴ. 문제점 및 한계
1. 사례개요
2. 개입
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과제중심모델은 다양한 문제와 클라이언트에게 성공적으로 적용되고 있지만 아직 어떤 사례에 활용해야 할지 또는 무엇이 단기적 특성인지에 대한 의문이 제기된다.
이 모델은 심리 사회 모델과는 달리 클라이언트 내부 깊숙이 자리 잡고
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과제중심모델을 적용한 사례연구』성결대 사회복지실천기술론 보고서
* 김동광 외 (2003) 『과제중심이론』성결대 사회복지실천론 보고서
* 남윤선 외 (2003)『과제중심이론을 적용한 사례연구』성결대 사회복지실천기술론 보고서
* 원도희
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