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사례
1. 대화방 일기장
2. 생일 축하는 다 함께
3. 교육방송 프로그램 시청
Ⅵ. 예절교육활동(지도활동) 사례
1. 예절 교실 운영
2. 명예교사를 통한 예절교육
1) 명예 교사 인원
2) 명예 교사의 자격
3. 예절실 지도 자료 개발 활용
Ⅶ.
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대와 상품개발
6. IT 레저마케팅의 확산
7. 자기계발의 노력
8. 근로자를 위한 학습기관 증설
9. 다 직업 소유자의 증가
10. 달라지는 직장풍속도
11. 생산성의 감소
12. 주 5일제의 그늘
13. 차 사고의 급증
14. 여성 취업 증가와
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자기개념에 대한 비판적 연구> 한국기독교 상담심리치료학회 한국기독교상담학회지 Volume 7 2004 pp: 179-198
윤주영 <프로이드와 로저스의 성격이론 분석> 복음신학대학원대학교 2004 국내석사
주찬순 <현대인의 사회적 위기에 대한 칼
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대신하여 ‘빛의 순수함’이라는 어원을 가진
보라색을 브랜드화 시킨 마케팅이 결합되었다.
더 레드 (The Red Edition 2)
(4) 빅데이터활용 마케팅
현대카드는 고객들의 쇼핑할 때 소비 패턴이나 성별, 연령, 시간대 등의 빅데이터를 분석하여
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대한노인회 취업지원센터
+)대표적 노인일자리사업: 아파트택배 거점화 사업
3.그 외 사업들
1)고령자 직업능력 개발훈련 2)노인일자리사업 박람회
4. 보건복지부와 노동부의 노인일자리사업 비교
5. 외국사례
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사례 2> 롯데호텔
1. 교육 훈련 방법 및 분석
2. 주로 사용되는 교육훈련 기법
3. 교육 훈련에 대한 내용과 개선 방안
<사례 3> 신라호텔
1. 교육훈련 체계와 분류
2. 교육 프로그램
3. 교육훈련 평가
<사
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1) 별명 짓기
2) 나의 현재와 미래
3) 소원 말하기
4) 인상 나누기
Ⅷ. 모둠학습(소집단학습, 모둠수업)의 활동시 고려할점
Ⅸ. 모둠학습(소집단학습, 모둠수업)의 기대효과
Ⅹ. 모둠학습(소집단학습, 모둠수업) 관련 제언
참고문헌
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사례설계가 보다 활발하게 활용되었으면 하는 바람이다.
※ 참고문헌
권석만, 현대이상심리학, 학지사, 2003
김혜란 외, 사회복지실천기술론, 나남출판, 2006
Jacquelin B. Persons 저, 김지혜 외 역, 인지치료의 실제, 중앙문화사, 1995 Ⅰ. 들어가
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1) 스폰서십의 정의
2) 스포츠 스폰서십의 역할
3) 스포츠 스폰서십의 목표
6. 사례분석
1) 현대카드의 스포츠 마케팅
2) 나이키의 스포츠 마케팅
3) 삼성의 스포츠 마케팅(with 첼시)
4) 지역 사회와 스포츠 마케팅
7. 결론
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활용
나. 학급 클럽개설 활용
3. ICT활용 교수학습
Ⅱ. 유아미술의 발달단계
1. 묘화 능력 발달
2. 감상능력의 발달
3. 유아미술작품의 특징
Ⅲ. 미술활동 중심 수업사례
Ⅳ. ICT활용 미술활동 중심 수업 사례
1. 미술 활동에서 ICT 활
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